どのように決断をしたらよいのか迷っております。｜掲示板スレッド

とまと様

本当にありがとうございます。
時間を作るために土スクかなぁ・・と考えていたのですが、まずはこのまま平常クラスでやってみます。不幸中の幸いで・・・GWの予約が間に合わずにどこにも行けそうもないので、この機会に少しでも多く取りかかれますね。娘と一緒にがんばります！

　ほぼ同じ境遇の状態がうちの子も２年間続きました。４年春Hの一番下のクラスで入塾しHで半年、最後までSクラスで停滞し５年で偏差値５０～５５に乗せて、なんとかコース選択時の偏差値にギリギリのせて、ムリと主人に言われても、本人が行きたいと申すために必死にやらせてギリギリセーフでこの春神女に受かりました。（最後は志望校を変えましょう判定でした。。。）　親がみてもこのペースではほぼムリと５年のうちは考えておりましたが、、、いつでもやめさせたい夫と、できなくて、くやしくて、投げ出したい気持ちと葛藤しながら、深夜までだらだら宿題をする娘を励まし、叱り、怒り、、停滞する時期は母は苦しいこと苦しいこと、、、、本人の意思がある場合は、努力されれば開花すると信じてみてください。でも、それでも目標に達さない場合、１００％公立なら行先があるのだからあんまり私のように娘に怒っても始まりません。　　　復習テスト、公開テスト（今は回答率が５０％の問題までで）を確実になされば、やはりいつか穴がふさがり、さらに半年続ければ上がってきます。Hのうちは基本だけでよいと思います。Hの範囲からしか復習テストが出ませんから、それを確実にやらせて、Sに早く上げて本人に達成感を与える手もあります。（実力テストは上がりにくいので、、）
丁寧でも受験には要領が必要です。
いつもの宿題も、タイマーで、一度時間を区切ってやらせてみては？国語は、大きな大門を何分ぐらいですべきか、先にざっと親が把握されて、目標タイマーをセットその時間の範囲内でどこまでできているか一緒に〇つけ！要領の悪いとき方をされている場合はどこからやったら、どのようにやったら早くできたか？まで、教えないとわからない子供でした。
算数も、一度ばっちり横について、考える時間を区切る、それでわからなければ、ヒントを与える、また時間を区切りやらせる、駄目なら解説を読ませてみる、わからなければ親が教える、、おそらく
親がつききりで、大人の要領のよさで勉強しないと今の状況を自力で上げていくことは困難です。
算数やりなさい～復習テストなおしなさい～とのおおざっぱな声掛けだけで、あるいは放置でも上がるお子さんもいらっしゃるのですが、、我が家の場合叱咤激励ではなく叱咤ビンタ！！で追いたてないと５年のうちは走りませんでした。すこしでも上向きになり本人が確実に目標を定めると、勝手に走りだすのですが、直前の６年夏休みまではかなりのサポートがひつようでした
いままで以上の効率アップは親が工夫してあげてください。現在の娘様の問題点をこの１，２カ月で親が把握されて、（今の宿題にどれだけの時間がかかりを何曜日にやっているかを把握されて、）何をいつどういう形ですればよいのか、夏前には具体的に聞いて見られてはいかがでしょうか？
まだまだ本人任せでは浜の莫大なる宿題の海に溺れてしまいます。浮けない子供に泳ぎ方を教える？金づちさんには親がライフセーバーとなる必要があります。