名古屋校｜掲示板スレッド

でも、名古屋の中学は関西よりもレベルが低いから…という発言が講師からよく聞かれます。
本当にそんな殿様商売でいいのでしょうか？
それに講義時間内にすべての問題がやれず、宿題になってしまうことも多い（というより、ほとんど）ですよ。

でも… さんへ:
-------------------------------------------------------
> でも、名古屋の中学は関西よりもレベルが低いから…という発言が講師からよく聞かれます。
> 本当にそんな殿様商売でいいのでしょうか？
> それに講義時間内にすべての問題がやれず、宿題になってしまうことも多い（というより、ほとんど）ですよ。


あの、講義は講義ですよ。
基本的内容を教えてもらい、問題のいくつかをピックアップしてやる。

あとの問題が宿題。
これ、当然じゃないのですか？

授業中に問題全部やってもらえるって考える方が、わたしには、理解できませんが。

これ、浜じゃなくても、同じでしょう？

授業で問題全部やったら、宿題は何をしていくのですか？？？
塾に手取り足取りやってもらおうというおつもりでは、浜は合わないかと思います。

授業である程度教えてもらって、あとは、自分でこなしていく。
そのくらいの子供さんでないと、厳しいと思います。

は？？？？　さんへ

宿題は授業の内容を再確認し定着させるものでしょ？
あなたは授業で聞いた内容をすべて子供が理解していると思っているの？
授業でのやり残しが多いから、家庭教師に宿題を見てもらっている子が何人もいるんですよ（上位の子でね）。
算数最レなどは半分位の問題しか授業でやっていないようです。
だから、毎日宿題に追われている、というのが現状です（浜の宿題の量はハンパではないから…）。
名古屋教室は授業＆講師のアンケートもないし、教室監視モニターもないから、
浜の教室といっても他の教室とはちょっと雰囲気も違うようです。
もし関西の学校を受験しないなら、わざわざ浜に行く必要はないと思います。

宿題を自分で出来る子も多いと思います。
「かけっこはみんなで横並びゴール」を「理想」とする学校と違い、
塾での勉強は出来ない子に合わせた量である必要はありません。
上位クラスにも家庭教師に頼る子がいるというのはその通りでしょうが、
言い方を変えると家庭教師によって何とか上位クラスをキープしている
だけで本質的には現時点での学力が低いというだけです。
上位の子は実力をさらに鍛えてくれるようなしっかりしたテキストを
望んでいます。授業で扱う半分の内容から残りは自力で解決できるのです。

ここまで書いて少し挑発的な内容のような気もします。
しかし、今一度英才教育というものを見つめなおしませんか？

私は名古屋教室の実態を知りません。それどころか浜の講師でも
ありません。一介の進学塾講師ですが、ご指摘のような件は
ある程度内容の濃いカリキュラムの塾であればどこででも起こりうる
ことと思うのです。

　実態を知らないでの発言ならそう最初にことわるべきじゃないですか。

　名古屋は土曜集約型一般コースと名乗りながら
進度は関西の教室での土曜コースと同じで、六年の社会の公開・実力とも
まだ範囲に行ってないのに出題される。

　一般コースと費用はまったく同じ。復習テストも同じ。
でも、授業時間は少ない。いろいろ問題はあると思います。

無知な質問で恐縮なのですが、名古屋の学校のレベルが低い、と先生がおっしゃったことについて知りたく書き込みいたします。

　
　『浜の偏差値』というスレに、東海５３　南女５２という偏差値の表示がありました。(正確なものかどうかはわかりませんが。)それを見れば確かに低いと思わざるを得ないのですが、本当にこんなに低いのでしょうか？


　そこに表示されている偏差値はともかく、南女にしても、名古屋のトップレベルの女子が、しのぎを削って、三倍の倍率で入っていくところ。入試問題を見ても、あのレベルで七割弱とらねばならないのです。在校生には神戸女学院に合格しているお子さんもいらっしゃいます。(これは関係ないですね。)
　なぜレベルが低い、となるのでしょうか。上下の差、があるとしても、南女は２００人の少人数。よくわかりません。名古屋のトップ校のレベルが低い、と思いたくないのが本音です。どなたか教えてくださると有難いです。

名古屋の学校のレベルは さんへ:
-------------------------------------------------------
> 　そこに表示されている偏差値はともかく、南女にしても、名古屋のトップレベルの女子が、しのぎを削って、三倍の倍率で入っていくところ。入試問題を見ても、あのレベルで七割弱とらねばならないのです。在校生には神戸女学院に合格しているお子さんもいらっしゃいます。(これは関係ないですね。)
> 　なぜレベルが低い、となるのでしょうか。上下の差、があるとしても、南女は２００人の少人数。よくわかりません。名古屋のトップ校のレベルが低い、と思いたくないのが本音です。どなたか教えてくださると有難いです。
200人は少なくありませんよ。一度、名古屋の他塾のテキストと浜の最レ算数、最レ国語、などのテキストとを比べてみてはいかがですか？名古屋の東海の算数のテストを見れば、灘との違いにはあきらかです。灘に合格、不合格にかかわらず、浜の最難関を目指す子どもたちは、このレベルの勉強をしています。東海の算数のテストなら、100点が当然でしょう。

東海高校の東大、京大の進学者数は合計で61名。全卒業生（400名）の15.25％です。
関西のいわゆる、最難関と比較するなら下記の通り比較の対象にはならない。

灘　　　＝　71.6％
東大寺　＝　51.1％
甲陽　　＝　43.6％
洛星　　＝　37.2％
西大和　＝　32.9％
星光　　＝　31.3％
洛南　　＝　25.6％


関西で15.25%クラスといえば。。。
白陵　　＝　19.8%
六甲　　＝　19.1%
智べん和歌山＝18.6%
清風南海＝16.0%。。。。。


浜学園の中学受験のA判定偏差値もこの辺とリンクが取れる。


灘　　　＝　65
東大寺　＝　63
甲陽　　＝　62
洛星（前期）＝58
西大和　＝　58
星光　　＝　59
洛南　　＝　59
白陵（前男子）＝55
六甲（A日程）＝55
智ベン和歌山＝55
清風南海（一次男子）＝54
東海＝53



これらの数字からみれば東海というのは大学進学率、並びに中学偏差値ともに
関西でいえば、清風南海と同レベルで、関西最難関レベルとはかなり
差があると思います。