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四天王寺学園に今後必要な施策(提言)

【4075766】
スレッド作成者: 卒業生親 (ID:X78rLKgOkqY)
2016年 04月 16日 16:00

学校別のみならず、地域別板にも一学校に関するスレッドが複数立てられ、熱く真面目な議論がされていることに、改めて今四天王寺が置かれている危機的状況を強く実感しています。

数年前まで娘がお世話になり、無事志望校に合格させて頂いたひとりの親として、新しい時代にも必要とされる学校であり続けて欲しい。

他スレでの重複投稿でも結構です。ここでは夕陽ヶ丘・藤井寺含めた四天王寺学園全体への提言(まとめ)投稿をお願いしたいと思います。

【4183799】 投稿者: なので   (ID:..lBhCHvj96)
投稿日時:2016年 07月 17日 16:09

医志ではなく、英数2.1のままで英数2クラスの定員をかなりしぼるとかすればよかったんですよ。
医学部目指してる子が多いという見解だけでネーミングしたのが間違いだったのかも。
東大文系、京大文系だけでなく、京大理学部出て研究者なりたいとか、医歯薬関連じゃない理系志望の子もたくさんいますからね。
そんな子も中学受験時点では医志第一希望で出しますよ。だから、医志なんてネーミングを辞めたらよかったのに。
他にも医志クラスに在籍してたのに医学部落ちて浪人、でも周り見たら英数から現役医学部受かったのーなんて聞いたら医志クラスにいたプライドガタカダだよねー。そんなことになるくらいなら、あえて英数2上位キープして現役医学部受かる方がかっこいいよねーなんていう声もありますよ。
そんなこと中学受験生塾でささやく子供たちや親もいるってことも知っておくべきでは。

【4183860】 投稿者: 高校からのコース分け   (ID:/EpdFvbBoHI)
投稿日時:2016年 07月 17日 17:06

たかだか、あの四天王寺の入試一度で、たまたま多少点が良くて医志になったから、医学科に進学できると考えるのはお門違いだし、さすがに、入学時にはそれを盲信している親や子も少なだろう。
それが、ネーミングの妙で、中に入ると勘違いが醸成されてしまうのかもしれない。
実際、医志の子のプライドは高いし、先生方も、それを良しとしているからだ。
だから、2コースにとどまり塾で頑張る子が医学科現役で現役で合格するようなことがあれば、というか、たぶんかなりあると思うが、そのときのショックは計り知れないだろう。

そんなことが予想されるから、医学科進学などの専門的なコース分けは、高校からで十分なのに。

【4183947】 投稿者: 医志の意味が   (ID:bgfvsnlRTWg)
投稿日時:2016年 07月 17日 19:06

ますます医志の存在意味が希薄に抜けなっています。
ほんとにいっそ、英数I、II、IIIにしたらよいのに。

【4184023】 投稿者: へへ   (ID:IxFP3H2uBQU)
投稿日時:2016年 07月 17日 20:52

医志という名前をつけなかったら、学校間競争に負けるという気持ちがあったのです。だからあえて医志コースという名前をつけたのです。みなさん、それくらいわからないですか?

【4184113】 投稿者: だとすると   (ID:Xc5DJnENA0U)
投稿日時:2016年 07月 17日 21:56

時代の先を読めていなかった。
今、医学部、で集めようとするのが限界。
入学辞退者200人の何割かは、医学部ばかりを強調して非医の実績がない学校を避けたんですよ。

ほんとに先をみすえていた聖徳太子さまの学校なの?
時代遅れも甚だしい。

【4184627】 投稿者: ある指摘   (ID:8xXtmiiR1t2)
投稿日時:2016年 07月 18日 10:21

【日経より一部抜粋 】

ある学会のシンポジウムで、大阪市内の私立中学校長が

「保護者は従来型の学力だけでなく、 人間力や コミュニケーション能力など、 新たな力をどれだけ身に付けさせてくれるかを私立中学に求めるようになってきた。」

と指摘していた。

社会の変化に日々さらされている保護者ほど、 旧態依然の知識詰め込み型教育の限界を肌で感じ始めている。
生徒を自力で集めなければならない私立中学は、 親の意識の変化に対応できないと生き残ることはできない。

【4184740】 投稿者: へへ   (ID:NE3XIS1ss.M)
投稿日時:2016年 07月 18日 11:46

その医志コースの名前で集まったのが、現在の医志コースの生徒でしょ? 笑

【4184825】 投稿者: 従来型   (ID:9KuoQ/SMIL2)
投稿日時:2016年 07月 18日 13:03

四天は従来型の、さらに古いタイプ。
90年代の団塊ジュニアまでしか通用しない。
それまでの進学校としての役割は一旦終わった学校。

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