東進や駿台のモニター生について教えて下さい｜掲示板スレッド

なるほど、
数オリ＝大学課程＝数学科＝優秀
という理屈もまた完全に破綻したと。

自主勉を主張したいあまり話の間口を広げすぎたゆえの悲劇ですかね。
そもそも数オリという少数集団を出した時点で一般性を欠いているわけですし、
その特殊な集団に絞ってもなお「大学受験における自主勉の効能」は立証できなかった。

そろそろ諦めたらいかがですか？

１３２人目の素数さんは数オリメダリストを、国際数学オリンピックの本選６名出場者の中の
メダリストと捉えてるんだと思うよ。ボクもそう捉えてた。だって、IMOと明記してるし。
金メダリストは年に２人ぐらいだし。

その人たちは高校の数学では物足りないので、その先まで勉強してる。

理学部数学科に行く人の偏差値が低いってあるけど、ここは二極化してる。

数オリメダリストのような数学の才能に恵まれた人も行くし、進振の最低点数が低いから
成績の悪い人もいける。

数オリのメダリストと数学科と予備校のことだけど、数学科に行くし予備校にも通うよ。
１３２人目の素数さんと他の人と話がかみ合ってないと思うので、具体例をあげるよ。

息子の友人で国際数学オリンピック金メダルで筑駒から理３トップで入学したM君をして、
彼はまれにみる天才という一学年下のW君（２年連続金メダル）は理学部数学科に入ったしね。

そのW君は奇しくも息子と同じ小学校で１年下。小学校の時から凄かった。
日能研の全国模試でずっと不動の全国１位。算オリ１００点で１位も彼だけかな。
でも普通の人間だから、高校では英語は予備校に通ってたよ。

その一つ下のK君は（筑駒じゃないよ）小学校５年のときから大学への数学の学コンで
ずっと１００点で１位。
小学５年で東大の入試レベルを解いている。。。

息子が中１のとき、高校への数学の学コンで１位になり。。。
記念に名前の載ったその月刊誌を買って、その棚にあった大学への数学を見ると。。。
小５でｋ君の名が。。。会ったことはないけど、それからずっと気にかけてる。

ｋ君は中３で国際数学オリンピックの銀、高１、高２と金メダル。
今は理学部数学科に在籍。

１３２人目の素数さんが言ってるのは、年１回の国際数学オリンピックの本選出場者の６人のことでしょう？

なんか話がかみ合ってない。。。

数オリメダリストといったらメダルもらった人全員でしょ。
１３２人目の素数さんが登場するまで誰も国際大会とか本選なんて言ってない。
自分に有利なように勝手に定義をねじ曲げただけ。
姑息で卑怯なやり方です。

それにしても桜坂さんは相変わらずごく少数の例しか知らないんですね。
筑駒や灘とは何の関係もないことがわかりました。
少数例をどんなに絶賛しても説得力はありませんよ。
どうぞお引き取りください。

いつも楽しく拝見させていただいてます。

＞（１３２人目の素数さんが）自分に有利なように勝手に定義をねじ曲げただけ。

私も気付いていましたが、面白いので放置してました。
そうしたら、挙げ句に数学の問題まで書き込んで、やっぱり的外れの面白い人でしたね。

> 理学部数学科に行く人の偏差値が低いってあるけど、ここは二極化してる。

往生際が悪いなぁ。

もし数学科に優等生が一人でもいるのなら
他の学科にはもっと多くの優等生がいるということです。

どのみち数学科は総じて劣等生ですよ。
その結論は変わりません。
いくら何でも進振り点数が低すぎます。

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駿台のモニター生になるには、駿台模試で東大A判定をもらえば、次年度１科目が無料で受講できました。月あたり約２万円の受講料が無料になりました。うちの子は高２から駿台に通い始めたのですが、高１のときは河合塾の全統模試（東大A判定）しか受けていなくてモニター生にしてもらえませんでした。高２の駿台模試で東大Ａ判定をもらい、高３の１科目が無料に、また高２途中から夏期講習、冬期講習の特定講座もモニター生にしてもらえました。在籍高校には関係ないようでした。高１はＺ会の通信添削で数、国、英、高２は駿台で物理、化学、高３は駿台で物理、化学、数学を学びましたが、結局Ｚ会のみでもよかったとも思っています。ただ、駿台はライバルを求めての学習クラブで刺激にはなったようです。なお、わが子は公立中学校から国立教育大附属高校へ進みましたが学校での受験指導は縁遠く自力で頑張っていました。最後は自分です。頑張ってください。

私の知る限りモニター生は全員、他の塾に行ってましたね。
大手予備校で無料のものだけでは情報が足りなすぎるし、
そもそも他塾で力を付けないとなかなかＡ判定にはなりませんので。

自勉やＺ会のみの人は高校の人も含め全員が現役不合格。
まあ全国当たれば例外もいるでしょうけど、あくまで例外中の例外ですよ。

あまりお金はケチらないほうがいいですね。