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【4348464】毎年恒例の繰り上げ情報2017

投稿者: オレンジ   (ID:NFLYoUrJZuY) 投稿日時:2016年 12月 04日 21:23

ちょっと早いけど建ててみました

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  1. 【4429331】 投稿者: 埋もれないように  (ID:nGNPkBcjfJE) 投稿日時:2017年 02月 03日 10:38

    >本日見てきました。1月27日時点で
    >男子 5
    >女子 5

    アゲてあげましたよ(笑)

  2. 【4429571】 投稿者: 暇なの?  (ID:g3iJioTC.0s) 投稿日時:2017年 02月 03日 13:14

    別に良いのでは? (ID:nGNPkBcjfJE)
    埋もれないように (ID:nGNPkBcjfJE)

    意地悪い人、出て行って

  3. 【4429621】 投稿者: ヒマです(^^)  (ID:Xt8SDjy/QyQ) 投稿日時:2017年 02月 03日 13:42

    意地悪いとは心外だな〜 間違ったこと書いてないよ(^^)

  4. 【4430424】 投稿者: 本当に大丈夫?  (ID:mOPpAYdDNB.) 投稿日時:2017年 02月 03日 22:36

    こちらの小学校含め「国立大の附属小に過度に期待する」家庭が、最終抽選外しを中心に多過ぎ。

    逃した魚、隣の芝生…形容は色々あるけど、考査通っても別にエリートではない。そして、小学校の学習内容も英才教育ではない。つまり泣くほど熱望する理由は理解できません。

    子供が楽しくこちらの学校通っていますけど、多分、普通の学校ですよ。

  5. 【4430638】 投稿者: 遠い昔の卒業生  (ID:TmKPvmHFbC.) 投稿日時:2017年 02月 04日 01:36

    公立の小学校よりレベルの高い授業をしていることは確かです

  6. 【4431017】 投稿者: ?  (ID:e/cA..kMoYw) 投稿日時:2017年 02月 04日 11:00

    「公立よりレベル高い授業」って本当ですか?
    考査という篩にかけられた生徒が集まるから、その点では、学級崩壊の要素は少ないけど、それだけですよ。
    授業自体は、不慣れな教育実習生のものが多かった、研究授業向けにカリキュラムの流れ無視したり、決してレベル高いと思いませんでしたけど…
    (設立の目的なんで文句はありませんけど)

    というか、同じお子さんが普通の区立とこちらに二重に通えないのだから、授業の内容をそもそも比較できませんよね?

    生徒と保護者が家庭でリカバリーしている学力を、「授業のレベルが高い」と勘違いするのはどうなの?

  7. 【4431466】 投稿者: 補欠  (ID:A6E7rm3Axcg) 投稿日時:2017年 02月 04日 15:30

    このスレは淡々と補欠進行状況を交換するスレなので、スレ違いは全員まとめてお引き取りください

  8. 【4431542】 投稿者: そうなの?  (ID:TSa5Ib32aVI) 投稿日時:2017年 02月 04日 16:22

    淡々と補欠進行状況を交換するスレって誰が定義したの?お引き取り下さいって、補欠さん この板の管理者なの?(笑)

    自分の意に沿わないと「出て行け」はどうなの?
    何日か更新されていませんが、補欠さんは情報をかきこまないの?他人まかせ?

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