在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
授業の様子を教えてください
授業中の生徒たちの態度などを教えてください
そうだったのですか。
では、入試改革をする必要性がなくなりますね。
入試改革に関する資料も読む価値なしですね。
とある大学で出題された未来型の回答のない問題は、現在の小論文ではなかったですが(文章は勿論書きますが笑)。
教養がなくて、失礼しました(笑)。
未来型の回答のない問題の例として。
他の大学では、Aさんがある資料から自分の考えた文章(小論文形式)があり、その文章に空白がありました。
その空白を埋めろ(勿論文章ですが笑)という問題がありました。
Aさんの主張の内容、根拠、更には表示されていない資料の想像、Aさんの表現力の客観的な見極めなどが要求されていました。
未来型の回答のない問題は、既に始まっています。
私は無知で無教養の者ですから、全てにおいて完璧な足立学園の先生方からすれば、足立学園様に従っていれば問題はないですね。
失礼しました(苦笑)
派手に持ち上げる気は毛頭ありませんが、能動的に参加する授業も見ましたし(息子いわく普段も同じ)、正解のない書かせる意図のあると感じた出題もテストにありました。息子が正解がない問題だな〜と言っていたので気がつき確認してみました。
息子を含めてレベル的にいきなり多くを求めても消化不良になってしまうでしょうけれど、先を見据えて先生方も何らかの対策をしようとしていると感じます。クラスメートには敵わないようですが、以前よりはずっと息子は書けている気がします(もともと幼稚な文しか書けなかった 汗)。
各教科、先生作成のプリントがびっしり貼ってあるノートを見たり、息子の授業評を聞くとやはりありがたいと感じています。
ご指摘があり不思議に思ったのですが、小テストのことは毎回学年便りで満点合格者が記載されているので、私もだけではなく学年の保護者全員がご存知のはず。やっていれば出来る筈のたわいもない小テストですが、多少モチベーションには繋がっていると思います。学年便りや大事な配布物があった場合には都度一斉メールがあり助かりますが、こういうことは学年のカラーもあるかもしれませんね。
上の子の学校に限らず私立での大小様々なトラブルを見聞きしたので、学年によったり、先生によったり、子供によったり、時間が経てば落ち着いたことだったり、内情はいろいろだと思いますが、その都度保護者の信頼を失わないように対処して欲しいと思います。




































