発表会に「ミスするな」と、教える先生｜掲示板スレッド

選曲が適正なら、ノーミスは最低ラインだと思いますが…。
というか、最初から「少しぐらい間違っても仕方ない」と思って弾くのは逆にマイナスだと思います。

ただ、最近は先生が厳しくするとすぐに生徒が辞めてしまうそうですね。
ある発表会に行って、あまりに弾けていない子が多くて驚きました。
「ミスしている」というよりも「練習がいくらなんでも足りない」状態です。

昔は、発表会であれば、もう少しちゃんと練習をして出たものですが。

昔、私たちが子どもの頃は厳しかったですよね（うちだけかな？）

友人でピアノの先生をしているのが二人いますが
「最近の子は発表会で間違っても全然平気」なんだそうです。
だからその先生も「頑張って弾くように」と言う意味で書かれたのではないですか？

「ミスしないように弾く。それでももしミスしたらそのまま行く」が基本でしょうが
今の子はその「ミスしないように」と細心の注意を払う、よく努力練習する、
というところが抜け落ちているみたい

と言っておりました。

ノーミスで弾けるようになるまで練習しなさい。
は同意です。そこまでした上で
当日は「注意したところに気を付けながら楽しく弾いてね」
緊張感からミスしたら「素敵に弾けたわね。来年はノーミスを目指しましょう」

個人教室に移る前に子供が通っていたヤマハの発表会では、出てくる子出てくる子ミスの連発で驚きました。
あがる子もいるでしょうが、大半はあきらかに練習不足とみました。
コンクール予選の方は逆にミスする子が少なく、ミスする子はかなり目立っていましたね。

上の御三方のご意見に同意します。


先生の指導力以前に、そのお子さんにはピアノが向いてないのでは？ とも思いますが。。。

基本的に発表会はミスしないで引くことが目標ではないですか？
たとえ小さいお子さんでも。

ミスしないまで練習しておいても、緊張からミスをしてしまうことがあることを
先生が一番よくご存じだからだと思います。

以前、聞きに行った発表会はミス連発でした。
子どものすることですから、仕方がないとは思いますが
（緊張するし、みなそれぞれ頑張っていると思うんで）
それにしても、やはり残念な印象は残ってしまいました。

バッハなどはミスタッチは絶対にダメ！と
子どももかなり厳しく言われていました。
レッスン時にそれくらい言って下さるようでないと
子どもは出来るようにならない気がします。

ミスしました…
引く　　→　　弾く　

もしミスをしても、ミスを客席の方にばれないように弾くのも
腕だと教わりました。（間違えた箇所を戻って二度弾くのも不可）
ちなみに二人の娘が３歳から教えていただいていますが
幼稚園のときも大人と同じように（つまり子ども扱いしない）
指導してくださいます。
それがありがたいです。


プロになるわけじゃないしとか、音大にすすむわけじゃないし
とかではなく、発表会までに完璧に仕上げていかに本番に
日ごろの練習の成果を出せるか、しかも誰にも頼れず
３歳であろうと１人で演奏して戻ってこなければならない経験は
とても大事なことだと思っています。


本番は熱があってうなされても、誰にも悟られず完璧に弾くレベルまで
普段練習しまくる！と、子供と話しています。