ピティナのコンペと中学受験｜掲示板スレッド

＞　かなり怒れたみたいで

　大先生に相談してカテキョを紹介してもらう、という手もある。その手の大先生には、家庭教師や、結婚相手の紹介機能があったりする。

日能研なら五年終わるまで緩めなので、お稽古と両立可能。
6年秋でもバスケしている強者もいますので。
6年春から完全にピアノはお休みにしても、今Mなら大丈夫。
少し時間がないくらいのほうが集中して勉強出来るので、いいかもしれません。

ピアノ教師指導歴23年、この春中学受験を終えた娘のいる者です。娘は趣味程度にしかピアノはやらせておりません。生徒はピティナを受けさせ、受賞歴も数多くあります。5年生の夏のコンペまでは本気で取り組んでもよいかと存じます。ただし、秋以降は勉強に重点を置いてください。ピアノは緩く続ける。それ以降は勉強は本気でやらないといけません。以上の点を約束して進めてみてはいかがでしょうか。都内ですが、私立中学に行くと、ピティナなどコンペ経験者たくさんいます。音楽的レベルの高い子と楽しく過ごすことができます。中学に入ってから本格的に再開することをお勧めいたします。

現在6年生ですが、4年生まで全力でコンクールに出ていました。
そのころは。まだ4年生なのにピアノの練習と勉強に追い立てられて
しまう娘がかわいそうに思いました。
5年生になって、本人にコンクールに出たいかどうか聞くと、もういい、
とのことでしたので、教室の発表会に出るのみにしています。

志望校へのこだわりがないのであれば、5年生でもやればいいと思います。
ご本人の強い希望があるようですし。
どこかに受かればいいとか、ある程度緩めに志望校を設定できるのであれば、
両立可能かな、と思います。
でも、難関校に向けてある程度成績を維持したいのであれば、両方とも
良い結果を出すのは至難の業かも。

お子さんがコンクールに出たいのは、妹がやっていて対抗意識があるから
ではないですか？
その辺りの本当の気持ちとか、志望校への思いとか、整理してあげると
いいのでは、と思います。

みなさま、コメントありがとうございます。
やはり5年のピティナでやめたほうがいいですね。
とりあえず、今毎日ピアノに通っており、後半年でツェルニーとプレインベンションと譜読み、分析する力を強化をして、課題曲発表後、3月中にもし譜読みができなければ受けるのやめよう？相談しました。
先のことはわからないと、やるしかないでしょと無視されましたが(笑)
また難関中学に行ってる子は、コンクールは控えても、
まるっとレッスンを休んだ子はほとんどいないようですね。
なので、今弾けると思っていても、ここで両立できなければ、
自信をなくす可能性もあるなとは感じています。

強者もいますね。集中力があるのですよね。
先生とも相談して様子をみてみます。

関西になりますが、ピティナ出てました。
関西の塾は拘束時間が長いので、うちは四年は
塾に入塾せずに、ピアノ三昧で過ごして、五年の
冬から入塾しました。
塾とピアノの両立は大変で、塾がある日は練習も
出来ませんでしたし。
それでも、なんとか全国まで出場させて頂きました。
ホテルに塾の宿題を持って出かけたのも懐かしい

時間がないからこそ、ピアノも受験も集中して
やれたのが良かったのか？
悔いなく、娘の思い通りにピアノをやらせたのが
良かったのか？
今となっては分かりませんが、6年からは勉強中心
の生活でしたが、本人は不満も言わずに勉強を
こなし、最難関と言われる学校に行くことが
出来ました。

自分の事は自分で決められる賢いお嬢様のようです
ので、親は時間の管理などを手伝ってあげて、お子様
の意志を最優先させてあげたら、後悔する事は
ないのではないでしょうか？