高2、親の部屋｜掲示板スレッド

うちの子はスマホを持っていません。本人はスマホが勉強の邪魔になると言ってました。持つなら大学生になってから十分間に合うと認識しているそうです。が、IPad でゲームは1日二十分毎日必ずしています。
本人は頑張っているようですが、要領が悪く成績がイマイチです。
親はそれ以上の圧力をかけることができないし、そばで静観するのみ。

中学受験なら、ゲーム、スマホ取り上げて、ができますが、
高校生だと、取り上げても、抜け道考えるし、
逆効果なこともあり、
やはり、自分で規制できるようにならないといけないけど、
大人でもYouTube、スマホ、ゲームなかなか抜けれない人
も多いので、今の子は大変なのか。

親が疲れてきて、

可愛い子、かっこいい子に、勉強頑張れ、勉強頑張ろう！
とか、言ってもらうくらいしかないかと、
馬鹿な事考えたりしてます。

やはり、スマホは中毒性が高いのでうまくやりながら勉強と両立しかないんですかね。
身近に親に預けて勉強してたという子がいましたが、進学先もレベチな感じでした（笑）
逆にスマホ使いが激しかったけど、勉強もきちんとやったよというお話も聞きたいです、安心材料として（笑）
ほんと何でもいいから、本気でやるきっかけが欲しいですね。
親が毎日同じことを言っても全く効果なしなので。

ほんとに素直で羨ましいです。
そういう真面目なきちんとした姿勢がそのうち結果に結びつくと思います。

子供にスマホを与えるのが早いことを「ダメ」とする親は少なくないと思います。

しかし10歳頃までに子供の非認知能力が育つことを考えると、実際には10歳になる前にスマホとの関わり方、ゲームとの関わり方を含めて、親がしっかり教えることで、非認知能力を高めることができるんですけどね。

10歳頃までに、非認知能力が高まって、自分自身のコントロールの仕方も学んでいると、その後小学校高学年、中高、大人になってからの行動が（いい方に）変わると言われています。

アメリカの研究では、認知能力（学力やIQなど）が高いよりも、非認知能力（社会性や頑張りなど）が高い方が収入が多くなると言う結果も出ています。

と言っても、高２ではもう遅いんですけどね。
下のお子さんがまだ10歳に達していない方は、こうした考えが世界の教育界では非常に重視されていることを覚えておいた方がいいと思います。

認知能力だけを重視する日本の教育では、仮に学力が高くなったとしても、なかなか人間は幸せになれませんから。

中1の時から与えなかったので、スマホなしの生活に慣れています。IPADで仲のいい子5,6人とラインで繋がっているので今のところ不自由がないようです。
高校生になってから私はもしスマホが必要であればいつでもかってあげるよと話をしましたが本人はいらないそうです。
学年でスマホを持っていない子は3-5人くらいいます。

＞ 中1の時から与えなかったので、スマホなしの生活に慣れています。IPADで仲のいい子5,6人とラインで繋がっているので今のところ不自由がないようです。



友達から型落ちを購入してwifiで泳いでいる、典型的パターン

うちの子は成績がイマイチですが、親を騙すようなことはしません。
小学からずっとリビングで勉強していますので自室に篭ったことは一度も有りません。
親が心配するくらい毎日遅くまでやっていますが能力に限界があるようで逆に可愛そうに思っています。
いずれにしろ後一年半強で結果が出ますので、彼の努力が報われるよう祈るのみです。
仮に結果が喜ばしくなくでも後悔がないでしょう。