国立大附属は「誰でも入れる学校に」有識者会議

スレッド作成者: 文部科学省 (ID:uhn5McvBnhA)

2016年 10月 23日 17:06

文部科学省で、「国立教員養成大学・学部、大学院、附属学校の改革に関する有識者会議」が開催されています。

国立大附属については、筑駒、学芸大附属、筑波大付属を念頭に、「特定の層しか入れない学校」と批判され、共働き家庭なども含めて、だれもが入れる学校にしなければならないとの提言がありました。

現状の国立大附属は「受験校」であるとして、本来の国立大附属の役割とは異なることから、改革が進みそうです。

進学校としての役割は、私立学校や都立学校が担うことになり、国立大附属は、進学校というイメージは消えていくかもしれませんね。

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"中学受験情報"のスレッド一覧

【4611949】投稿者: 貧相な考え (ID:i823jzn6P9c)
投稿日時：2017年 06月 16日 08:32

＞エリート教育受けたいなら、しっかり払いましょう。
タダ乗りはダメっていうのが私の考え。

エリート教育はお金持ちしか受けられなくなり、ますます二極化が進みますね。

【4611955】投稿者: 必要ない (ID:.sF1pRcKf/U)
投稿日時：2017年 06月 16日 08:38

日本にエリート教育なんて必要ないよ。

機会の均等のほうが重要かつ最優先。

特に、個人主義が蔓延してる都内の生徒には猫に小判だ。

【4611960】投稿者: そうかな (ID:.Ra39N9rRa6)
投稿日時：2017年 06月 16日 08:43

私学できなくて国立でしかできないエリート教育なんかあるんですか？
単に貧困層にも良質な教育をというのであれば、エリート教育に値する貧困家庭の子供が私学に行く学費を支援する仕掛けをつくれば良いだけ。費用を安く同じ効果があげられるのにそれをしないのはただの税金の無駄。それに、存在意義がエリート教育というのであれば、女子はどうした、東京以外に何故ない、という話になるのも当然。

だから筑駒の存在意義は、エリート教育研究の実践の場ということになっているはず。だけどこれは成果が第三者に見えていないのが問題。国際学会の査読付きの論文誌に論文を出さずに、査読もない内輪の雑誌に論文を投稿して成果を出したと勘違いするのは、日本の文系学部に共通した問題点。第三者から価値があるとの意見をもらえていないのだから、それではただの自己満足。附属校の存続をさせるには、その実践の成果を何十本の査読付き英語論文としてPRするしかないのでは。研究成果を、文科省や財務省や国民に説明する前に、その領域の識者から価値があるとの評価をもらわなければ、何の説得力もありません。

【4611976】投稿者: 研究成果 (ID:S8w/vdCD75o)
投稿日時：2017年 06月 16日 08:59

そうかなさんのご意見は、ごもっともですね。

【4611983】投稿者: だから (ID:htHcIOCC8fk)
投稿日時：2017年 06月 16日 09:06

筑駒は、エリート教育なんて一切してないって！
単に、東大好きが勝手に集まってるだけ。

学校そのもの価値の有無の議論はあってもよいが。

基本を押さえて議論しないと無意味！

【4611993】投稿者: 粉雪 (ID:S8w/vdCD75o)
投稿日時：2017年 06月 16日 09:16

一晩のうちにたいそう盛り上がりましたな。

議論の大前提として、

筑駒、筑附は、単なる国立の中学高校ではありませんよ。
国立教員養成大学の附属学校です。

【4612020】投稿者: 庶民 (ID:d38JiWV1GZs)
投稿日時：2017年 06月 16日 09:51

あ、
・国立教員養成大学の附属校
・エリート教育施さない、単に東大好きが集まってるだけ

ていうなら、誰かさんがおっしゃってた研究成果の見える化的な話なんて、ムリ筋でしょ。
エリート教育施します！教育成果を披歴します！ておっしゃったところで、肝心の学生さんたちはそれに啐啄同期しておられるのかしら？
傍から見たら、鉄緑会とかぎょうさん通って、？マークがつい出てしまいます。。

じゃ、廃校か国立教員養成大学の本分に立ち返るのが、納得感がありますねえ。
インターエデュでアンケートやらないかなあ〜^ - ^。TK廃校どう思う？的な？
マスキングワードでね。タクティカルに。。
白黒見て見たいです。エンタメとして(笑笑)