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投稿者: 武蔵は好きだけど (ID:P7voc6tgd16) 投稿日時:2005年 12月 14日 12:57
6年男子の母です。この期に及んでまだジタバタしています。
息子も我が家も武蔵にほれて、ずっと受ける気でいました。
学校の先生も、塾の先生も息子を武蔵むきだと評価もしてくれています。
YTの公開模試の結果も、普段通っている塾の合格判定テストでも、
いつも80%いっています。
なのになのになのです!!
11月3日にサピックスの学校別模試というものを受けたところ、
約200人の受験者中殆どビリ!!
箸にも棒にもかからない!歯牙にもかけられない!とはこういうことでしょうか?!
それまで、特に武蔵にむけた勉強はしたことがなかったのですが、
その結果がこれってことは、息子は武蔵の求める子、
(自分で考えて、それを書ける子って感じでしょうか?)
ではなかったということなんだと、
もう親子ともどもガックリでした。
そこで、もう武蔵は向かない子とあきらめ、他を志望しようとしていたのですが、
他にあまり行きたい学校がみつからず、悩んでいます。
沢山受験するつもりはなく、だめだったら公立でというスタンスです。
1日はどこも受けないくらいなら、ダメモトで武蔵を受けてみようかと主人に
相談したところ、「受験はすごい体力がいるんだぞ。それだったら翌日からに
備えたほうがいい。」と言います。
模試の結果の80%を見るとなんだかもったいないような・・・
どうしましょう・・・・???
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【253793】 投稿者: ん・・・ (ID:BZrn5epmosE) 投稿日時:2005年 12月 23日 22:42
今年組 さんへ:
開成の面白くない問題ならともかく、麻布の国語で気持ち悪くなるとしたらどうかなあ・・
解答の採点基準はどうなのか知らないけれど、基本的にどうとでも答えられる武蔵の
国語は相性なんだろうけどねえ。
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> 終了組みさんへ
>
>
> 武蔵の問題は過去問をやっているかぎり、かわらずわくわくするといっています。
> 逆に、麻布の問題は算数、特に国語は気持ち悪くなってくるといっています。
>
> がんばってください。
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【253801】 投稿者: 今年組 (ID:8gJz43hALU.) 投稿日時:2005年 12月 23日 23:03
ん・・・さんへ
別に麻布の点数がとれないということではないし、難易度のことでもないです。
麻布と武蔵の国語、麻布は要はテクニカルでつまらないということです。
問題の答えを考えなさいといわれているということのようです。
武蔵は自分の考えを自己表現できるたのしさが味わえるらしいです。
点数をとることにとらわれずに、自分の感じたことを自由に訴えることが楽しいということのようです。
いいじゃないですか。
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【253908】 投稿者: イブイブ (ID:ZmYxOYbIqIk) 投稿日時:2005年 12月 24日 07:08
> 点数をとることにとらわれずに、自分の感じたことを自由に訴えることが楽しいということのようです。
> いいじゃないですか。
武蔵の国語 自由に書ける訳ではないと思います。人物像をきちんと把握してゆけば自ずと書ける範囲は決まってくるので、自分勝手な解釈では点はあまりもらえないと思いますよ。「論理的に根拠を示しながら、出題者を納得させる解答」を求められていると思います。根拠を示さなければならないわけですから、本文中に根拠があるわけで自分の感じた事を自由に訴える、というのとは違うと思っています。
字数制限などはありませんから中心がぶれなければある程度言いたい事は書き足していけると思いますが、それでも不必要な要素でしたら加点の対象ではないと思います。
「あなたはどう思いますか?」という設問に関してはこの限りではないと思うので、かなり自由に書けると思いますが。
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【253941】 投稿者: 武蔵の国語 (ID:0VcUJnSO.A.) 投稿日時:2005年 12月 24日 08:53
サピックスでしたが、
「麻布組み」が「武蔵組み」に流れてくる、というようなことは
うちのがいた校舎ではありませんでした。
「武蔵の国語」は最終的にとても得意になりましたが「麻布の国語」には
(相対的には)苦労していました。
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【253943】 投稿者: 桐朋へは多いのでは? (ID:vpQDOngCl/U) 投稿日時:2005年 12月 24日 09:00
武蔵の国語 さんへ:
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> サピックスでしたが、
> 「麻布組み」が「武蔵組み」に流れてくる、というようなことは
> うちのがいた校舎ではありませんでした。
>
> 「武蔵の国語」は最終的にとても得意になりましたが「麻布の国語」には
> (相対的には)苦労していました。
Nでは、麻布が危ない方は校風から桐朋に変更は結構いますよ。
そのような方は麻布と桐朋のW出願もされるようです。
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【253975】 投稿者: 今年組 (ID:8gJz43hALU.) 投稿日時:2005年 12月 24日 10:16
イブイブ さんへ:
自由に書ける訳ではないと思います。人物像をきちんと把握してゆけば自ずと書ける範囲は決まってくるので、自分勝手な解釈では点はあまりもらえないと思いますよ。「論理的に根拠を示しながら、出題者を納得させる解答」を求められていると思います。根拠を示さなければならないわけですから、本文中に根拠があるわけで自分の感じた事を自由に訴える、というのとは違うと思っています。
このように考えますと、どこの問題もわくわくしませんね。
物語で少年の気持ちを理解するうえで、本文中から根拠をさがすなんて発想はどうかな。
物語を読み、心情を理解する豊かな感性と道徳心、それを記述できるかどうかだとおもいます。
試験問題なので設問にこたえるということはもちろん当然で、それを自由に表現できるということでしょう。
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【253984】 投稿者: イブイブ (ID:ZmYxOYbIqIk) 投稿日時:2005年 12月 24日 10:35
今年組さんへ
私が書いたことは全て武蔵の説明会の際の個別面談で武蔵の国語の先生が仰った事ですので、わくわくしようがしまいが関係ないのですが・・・加えていえば、「書かれてあることをモラル的に正しいとか正しくないとかでは判断しない。けれども論理的に説得力がないと認められない。」とも仰っていました。
何かにわくわくするかしないかは全く主観的なことなので、皆さんがそう感じる必要はないと思っています。 -
【253993】 投稿者: 今年組 (ID:8gJz43hALU.) 投稿日時:2005年 12月 24日 10:48
イブイブさんへ
おっしゃっていることは入試ということであたりまえのことです。
もっと余裕もっていきましょうよ。
まあ、お互いくいのないようがんばりましょう。
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