小学校受験って損なのでは？

？さんはお受験終了ママ？

小学校受験の話をしています。
魚捌いたりする体験は面接・制作・巧緻性にすごく役にたちますよ？みんなあたりまえにやってると思ってました。わざわざ畑借りて季節の野菜育てる家庭もありました。
カルピス薄めるのは砂糖をいろんな大きさの容器に入った水に溶かすとどれが甘いでしょうみたいなプリントがあったんですよね。

お受験は、むしろ、どんなことを「経験・体験」して学習してきた家庭かをみたいんだと思いますよ。（受験小のことは知らん）

お受験を意識した生活してなかったら、全然違う幼児期になってただろうなと思います。



私は中受させるつもりはないけど、情報だけ集めつつ後は子と環境に任せようとおもってまーす！都内の小受の世界ほんと狭いので身内にみつからないよう設定はマル秘にしときまーす！

伝わって嬉しい！！呑みながら育児情報わいわい話したいくらい嬉しい！！

あ、ごめんね私が見学いった大手は解き方教えこんでたからそう言っちゃったんだけど、他のコメントみたらそうじゃない大手もあるようです。ぎゃくに少人数制でも教え込みのお教室もあるかもしれません、家は先生が当たり前でラッキーだったのかも。訂正しますね。

お教室ってプリントやるだけじゃないんですよ、お家でもこんなことやってみてくださいこんな習慣をつけた方が良いです、親はこんな心持ちでいてくださいとかも指導してもらえます。中受塾でもそうですよね。

数学的思考や科学的思考って宙に浮いて存在してるわけじゃなくて、生活の延長線上にあるものなので私は全然飛躍してないと思います。　

《総じて学校側がそれを嫌気して入試内容の見直までしているかは疑わしいし》
→そうですね、だから高倍率校は対策が難しいんですよ。（中受でも同じですよね？）

あとさ、タイトルの「顛末すぎ話題だけど」はど言う意味？字面通り「最初から最後まですぎる話題」かなーとおもったけど、そんな内容のコメントになってる？？

港区立の青白赤は、御三家幼稚園で小受失敗した人が行く小学校

小受は有益な経験だったとそれなり以上に成果を収めた経験者はいう
中受は有益な経験だったとそれなり以上に成果を収めた経験者はいう
高受は有益な経験だったとそれなり以上に成果を収めた経験者はいう
大受は有益な経験だったとそれなり以上に成果を収めた経験者はいう

なら子供を成長させるために全部経験させてあげたら？とロジカルにはそうなるけどそんなことをする親は稀
結局はどれも真剣にやるなら家庭の手間や費用や親子の時間やエネルギーという有限な資源を膨大に消耗してやるものだから
子供の視点ではやりたいことを自由にやる時間など失うものも少なくない
合否いずれにしても役に立つという意見は自己肯定バイアスがかかる経験当事者がそうなるのは理解できるものの、やや客観性を欠くように感じる

小学校受験に役に立つから、体験（経験）させる…というのが、あさましい感じしますけど（笑）
我が家はいつもの生活の中で「あっ　これお教室でも習ったよね」がある感じでした。親の気の持ちようなんで、結果は同じかもしれませんけどね。

どちらにしろ、小学校受験の考査の評価は「頭の良し悪し」なんてみていないよ。みてるのは「訓練されているか」だよ。
訓練されているので、小学校入学後の学習（学力）につながり易いだけで、中学受験組がいう「あんな高倍率の考査をくぐり抜けてるのに中学校では大したことない」は的外れ。
小学校最難関の早慶、筑附小に入ったって、学校での学習をサボったら落ちこぼれるよ。そうならないのは、小学校受験させるような教育熱心な親が、下支えしているだけです。

地頭が…なんて親の過大評価だと思う。
ポテンシャルあるかもしれないけど、小学校の考査内容（採点基準）に「地頭が良い」を判断できるものあるのか…っていうとないよね？

なんで句読点、句点つけないんだろう。あと改行も変だよね。他人に読んで貰おうって気がないのかな（笑）

なんだか、中受組にちょっかい出されてる感、半端なく出すね。