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こういう人、完全に外部者ですね。学内にはいない。絶対に。

いろいろあっても、やっぱり麻布は麻布。開成でも神奈川御三家？でもない。ここの校風は、他の学校には真似できないって、某中堅校の教頭先生が、学校説明会でうらやましそうに言ってました。どっちがいいという風にはいいませんけどね。

うちの子は、楽しそうに通ってます、で毎日いろんな刺激を受けてます。かなりの部分知的刺激ですけど。それは間違いない。

ここの校風がしょうゆ味かバター味かどうでもいいんですが、何故日の丸（国旗）を入学式で掲揚しないのですか。
ここは日本でも有数な進学校ですのでもう少し本質的な議論をしたら如何ですか。
東京都や大阪府の君が代強制に対する最高裁の判決とこの学校にも行われている日の丸反対の教育方針こそ議論すべきです。
ちなみに私は日本人ですので君が代日の丸は当然と理解しています。
6年間国旗国歌を教えずに国の中枢の職務や政治に任じさせようという考えは理解できません。

日本では言論の自由が保証されているので、色々な意見を述べるのは自由ですが、日本の現代史上、日の丸や君が代が何を意味しているのか良く考えた方が良い。
少なくてもそれが象徴する悲惨な歴史を思い返すと、あまりナイーブな意見を述べる気にはなれませんな。
その程度の認識が無い人には国政を担う資格は無い。
それに、そのような事と愛国心の強さは関係無い。

戦争に勝った歴史も負けた歴史も
まちがったことをした歴史も　正しいことをした歴史も
全てを背負っているのが国旗である。

アメリカの星条旗も英国のユニオンジャックも日章旗も
同様だ。

麻布が国旗掲揚をしないというのは本当か？　そんな学校
は「芋侍」もいいとこで、国際社会でエリート校と呼ばれる
資格はない。

ハーケンクロイツを掲げる学校はドイツにはない。

戦争に勝った負けただけのことではない。罪の意識でしょう。

日本が許されているなどと考えている人は余り海外に暮らしたことが無いのかな。

エリート校でなくても、この程度の国際感覚はもって欲しいものですな。

君が代を歌わず日ノ丸を掲揚しない学校を晒すスレとかいうのがありますので、麻布の国旗掲揚云々の話題を始めた方々は、そちらでご活躍されたらいかがでしょうか。

なぜに、縁もゆかりもない学校を、どこからでも話題を持ってきて誹謗し続けるのでしょう。
このスレッドの大半の意見は、他人の家の庭に勝手に入りこみ、こんなに広くて立派な庭を作る意味ってなに？日常生活にどんな必要性があるっていうの？と、わめきちらしながら汚物をばらまいている印象です。

普通の人はそんなことしませんよね。
どこの学校にしろ、学校は先生と生徒の物です。当事者が良かれと思う場所なのですから、もうそれで良いではありませんか。

自国の国旗をハーケンクロイツと同一視するのでは、以前に国旗を切り貼りして自分の政党の旗にした人たちと同種ですね。
日の丸の原型は大化の改新の時といわれる歴史のあるものですから、誤解なきように。

マレーシアのマハティール元首相はその著書「立ち上がれ日本人」で19世紀に次々と植民地化されていくアジアのなかで明治維新後の日本は素晴らしかったと述べています。また、現在も親日であるタイ国は戦前・戦中も友好国でした。

明治維新後西側帝国主義と戦った（言論も含め）日本も何時しかその一員になり、覇権のために大きな戦争を起こした。それは現代の尺度では肯定できないかもしれないが、アメリカ・ヨーロッパの列強は当時皆そうであったのも事実です。

自国にプライドを持つこと。正しいこと、正しくないこと共に教える必要があると思います。
私は決して麻布学園を誹謗する気はありません。ただ、昨今の政治家を見ると、中学・高校6年間の教育は重要だと考える次第です。

大化の改新以来の価値有る日の丸を、アジアの一般市民大虐殺、そして自国市民、兵士の
無意味な大量死のシンボルにしてしまった歴史的大失敗をよく勉強した方がよい。
極東の小国が、工業力２０倍の国に戦争を仕掛けた結果どのように惨めな敗戦を迎えたか。
そしてその相手の寛容な政策のおかげで現在の経済がようやく成り立っている現実も。

検定教科書に載っているような皮相的な歴史観を披露されても笑止千万だ。