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【2175122】日能研と四谷大塚とSAPIXの特徴について

投稿者: スカイ   (ID:aYqK2GAFIEA) 投稿日時:2011年 06月 21日 11:46

港区在住で、小学三年生の子供がおります。
自宅から通塾しやすい豊洲校舎の日能研と四谷大塚とSAPIXへの入塾を候補に考えております。

それぞれの塾の特徴や違い、どのような性格の子供に向いているか等教えて下さい。

塾は校舎によっても雰囲気等違うかと思いますので、豊洲校舎でのご意見をいただければ幸いです。

よろしくお願いいたします。

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  1. 【3365643】 投稿者: サピ保護者  (ID:DjB2zH0Crv6) 投稿日時:2014年 04月 23日 12:43

    某氏に反発を覚えたのは、サピ以外の保護者だけとは限らないと思います。

    非常にたくみな語り口、決めつける口調とやや上から目線、内容の信ぴょう性と有効性、
    いずれも「ものもんた」氏に似ていると感じます。彼も大人気ですよね。

    算数や理科の先生のブログやら、関西のしろくまさんのページなども見たことがありますが、
    それらとは、かなり異質な感じがします(内容の真摯さにおいて)。

    テレビだってNHKとフジテレビ、TBSなどが別なように、
    スレッドも別れたのはよかったと私は思います。

  2. 【3365699】 投稿者: 気になる  (ID:E6.B657FB/6) 投稿日時:2014年 04月 23日 13:48

    話がずれるかもしれまんが、けんさんって話題の意味の「話」を「話し」って書きますよね…。

    国語のテストならバツがつくかと思うんですけど、いいのかしら?

  3. 【3365808】 投稿者: そう  (ID:sI1f6SB7kX6) 投稿日時:2014年 04月 23日 16:42

    ここは、けん・たかくらさんを語るスレになったんですね^^

  4. 【3366507】 投稿者: それもありかなと…  (ID:SVXEp6EFo7Y) 投稿日時:2014年 04月 24日 12:41

    彼は、たとえサピックスで下位クラスにとどまったとしても、他の塾に通うよりもずっといい学校に合格できる、と主張しています。しかしこの発言にはふたつの点で問題があります。
    まず一点目は、サピックスと他の塾のどのクラスを比べているのか明確ではない点です。
    サピックスでは確かに偏差値が低いグループからも、上位校に合格を出しています。しかしそれはあくまでも、母集団の差から生じる見かけ上のことです。同じレベルの生徒で比べれば、サピックスだけが抜きん出て合格しているわけではない筈です。
    問題点のもうひとつは、彼が確たる証拠もなしに、持論を吹聴しちえる点です。
    たとえば彼はよく吉祥女子や鴎友の合格者数を引き合いに出しますが、吉祥女子や鴎友は2 月2日に多数の御三家受験組が受験をしに来て合格を勝ち取っていきます。これは御三家の合格発表が当日中にはおこなわれないことに起因しています。これは学校側も認めているところです。すなわち御三家の合格者を多数出しているサピックスが、吉祥女子や鴎友の合格実績もたくさん出るのは当然です。それをもって、サピックスは中堅層や下位層にも強いと論ずるのは、些か強引ですね。
    彼の理屈のおかしさは、少し考えればすぐにわかるのに、鵜呑みにしている人があまりに多いので、おかしいところを指摘するスレがあってもよいと思います。

  5. 【3366527】 投稿者: 私見  (ID:g6fcLlIxbLk) 投稿日時:2014年 04月 24日 12:58

    みんな鵜呑みにしてるわけではないと思いますよ。どこの塾に行ったとしても合格を約束してくれるものではないし、それは考えれば分かることだと思います。
    保護者だろうがプロの講師だろうがそれぞれの意見があるのだから、みんなそれぞれの立場で語っていると思います。
    最後は各家庭ごとに結果を受け入れるしかないのだから、疑問に思ったり反対の意見ならば自分の考えに従えば良いと思います。おかしいところを指摘するのも良いと思いますが、それだけに止まらず自身の意見を出した上で話す方が建設的だと思います。

    ここで一家庭教師について語るなんて時間あるくらいなら、他にやるべきこと沢山あるのではないでしょうか?

  6. 【3376304】 投稿者: 四谷板より 現中1データ  (ID:OA5QKWUz7SM) 投稿日時:2014年 05月 04日 13:09

    【3098913】 投稿者: 感慨(ID:45LbDKXJJWk)投稿日時:13年 09月 03日 10:32 管理者通知をする


    YTの人数についてのお話があったので変遷を調べてみました。

    小4① 震災のため中止
    小4② 2137
    小4③ 2144
    小4④ 2404
    小4⑤ 2545
    小4⑥ 2455
    小4⑦ 2515
    小4⑧ 4398

    小5① 4927
    小5② 5157
    小5③ 5242
    小5④ 5513
    小5⑤ 5724
    小5⑥ 5842
    小5⑦ 5922
    小5⑧ 6539

    小6① 6795
    小6② 7006
    小6③ 6988
    小6④ 5297

    ピーク時の7006から25%減してるんですね。
    YTの組分けテストの一番の効用は、やはりSとかCとか、組分けがあって、それを目指して頑張る、という仮想目標効果であったように思います。

    それが本当の目標=志望校を見据える段階となって、YT各塾の地域特性にあったコースでの勉強にシフトする。
    我が家にとっては、本当に、この組分けテストで、受験勉強を牽引してもらい、鍛えてもらったと感慨深いものがあります。

  7. 【3385020】 投稿者: 我が家はこの学年↑  (ID:kWXiQ5R4ijU) 投稿日時:2014年 05月 12日 19:27

    四谷でお世話になり、四谷だけで終わりました。大変、満足しております。

    あちらの専用スレで暴言?があったようで?化けの皮がはがれた?とか。

    確かに、何度もあの家庭教師さんの発言に揺れたのも事実。でも、子どもが、四谷のベテランの先生方を信頼して、塾の課題と授業だけで希望の学校に進めました。

    もっと上に行けたのではないか?と思わせる発言に、塾の選択は正しかったのか?と思ったこともありましたが、四谷のシステムでは、家庭教師は必要なく、ちゃんと授業を聞いて、課題を進めれば何とかなりました。

    あちらにもあるとおり、散々けなされた四谷直営校ですが、家庭教師の入る隙がないということも、いろいろ言われた一つの要因なのかもしれませんね。

    アドバイスはアドバイスとして、それぞれで合った選択をすればいい、と今なら言えます。

  8. 【3386028】 投稿者: それぞれの問題  (ID:XNk5TZWWxo2) 投稿日時:2014年 05月 13日 18:24

    それぞれが判断すればいいのでは?
    私はけんさんのやりとりを見て、サピックスだけは通わせないな~と思いました。一面的に過ぎる論調はかえって信憑性を失わせるという典型だったかと思いますが、それとは関係なくサピックスよりは他塾かなと思いました。

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