テキストの管理方法｜掲示板スレッド

新５年生です。４年の１２月から通い始めましてた。

科目ごとに、デイリーとチャレンジは、それぞれ、穴あけパンチで穴をあけて黒い綴り紐にてまとめました。算数の基礎力トレーニングも同様です。復習テストなどで必要な時に、簡単に探し出せるようにするのも大変でした。あとは、家庭学習の頻度の高い場所、子ども部屋またはリビングの整理整頓で、乗り切ろうと思っています。お互い頑張りましょう。

自炊で iPad

本棚（カラーボックスのようなもの）を使用しました。６つ部屋のあるもの。
教科ごとに、書籍を立てていくような感じで、部屋を分けて、済みのものを入れていきました。
（当週の分だけ、勉強机に、教科ごとにケースに立てて入れています。資料も机上）
教材の種類を分ける場合は、ボックスの中で本立てを使いました。プリント類はクリアファイルに入れて立てて入れたものもありました。

出し入れも簡単で、探しやすく、量が増えても結構入りました。子ども自身でも整理できていました。
６年はさすがに、前後期で入れ替えが必要でしたが、５年のうちは全部入りました。
また、やり残しや後でもう一回見よう、と思うテキスト類やテストは、横にして入れておくと目立ちました。

６つ部屋のあるもの（３段のものを２つ用意しても良いかと）にしたのは、残り2つは、
１部屋が、テスト類や模試や過去問を入れて、
もう１部屋は、願書や受験資料・さぴあなどを入れていました。

日々のテスト類は、２リングのファイルに入れていました。
上から全部はずさなくても、めくれば古いものだけ出すこともできますし、探しやすかったからでした。

眺める頻度の高い、資料ものだけ、40ポケットとかのＢ５ファイルに入れて本棚に立てておきました。

現在は、学校の教科書や参考書を入れて使用しております。
カラーボックスなら、横にすると、スペースが縦長になるので背の高いものも入ります。

うちはざっくり投げ込みにしました。


こちらの掲示板でも以前テキスト整理について話題になっていて、皆さんマメに穴をあけてファイリングしたりされていたようですが、私はズボラなので（汗）、教科ごとに大きめのプラスチックケースを与えて、そこにポンポン投げ込むだけにしました。


そこに入らなくなったら、半年分とかをまとめて、古新聞のようにヒモで縛ってクローゼットの上段にしまってしまいました。また見直すことがあれば、ヒモをほどけば良いだけなので。


個人的には、穴をあけて綴じてしまうよりも、１冊１冊がバラバラになっていた方が、あとからピンポイントで取り出したい時にも便利だと感じています。

３段階にしてます。


問題等やらなければいけないその週の分は机の上の棚に。
翌週以降は教科、冊子の種類ごとに本棚に入れてます。（４週～５週分くらい！？）
マンスリーテストや復習テストが終わったらダンボールに教科ごと立てていれてます。


ダンボール行きになったもののうち、もう一度見たのは理科社会のテキストくらいかな。
国語Bはまず見ないので捨ててもよいかと思ってますが、一応学年の最後までは取っておいてあります。