６年生の広場〈２０１２年度〉｜掲示板スレッド

いくらGS特訓とはいえ、算数の1日4枚ずつのプリントに2回も0点がありました。
大丈夫でしょうか。　子供は私の「0点って何よ。こんなひどいのあんたくらい
じゃないの？」に対し「そんなことない、みんなもひどかった」と平気な感じ。


興奮して盛り上がるくらいのお子さんや、気を引き締めて危機感を持って
sapiの狙いに答えてまい進するお子さんがいる中、「みんなもできない」を
免罪符に、しかも復習の時間がないのをいいことに、お弁当タイムだけ
楽しんできたうちの子、、、


GS特訓の後も質問教室の算数はいつもどおり激混みで、2時間待ちの中
憲法前文を暗記してきただけが収穫？(嘆息）

今年終了組です。今は学校別プリントの出来不出来は気にしなくていいですよ！
GSは後期から始まるSSの予行演習みたいなものです(SSは19時頃まであります)。
余裕があるのなら見直すのが理想ですが、そのまま放っておいても問題なし、雰囲気だけ感じ取れていればOKです。
今週から始まる通常授業に力を入れてください。

＞GS特訓の後も質問教室の算数はいつもどおり激混みで、2時間待ちの中
そんなに待たされる教室があるんですか？

できる、できない、じゃなくて「みんなも…」の方が問題かと思います。
子どもたちは、自分の周りに2～3人同じような子がいると、すぐ「みんなも」を使いたがります。
「みんなは関係ないの！あなたは合格したいのかな？」これが重要なのではないでしょうか？

あのう、無名堂さん、なんでこのスレに居着いてしまっているのですか？
他スレでもあなたのレスを拝見しましたけど、家庭教師の要不要の件はともかく
サピの費用が日能研の倍って…ちゃんと調べてから書き込んでくださいな。
パンフやHPに載っている数字のみをなぞって分かった気になっているようでは、塾初心の保護者より劣るというものです。
そんな方にしたり顔でアドバイスされても…

最近お見かけしないけど、けん・たかくらさんとはえらい違い。
彼はサピに限らず各塾に精通していたし、けっして上から目線なアドバイスはせず
何よりひとの塾に乗り込んできて営業活動なんかしなかった。
すごく目障りです。

塾ではなく塾の板です。

過去レスで拝見しただけですが、けん・たかくらさんは素晴らしかったですね。文章も魅力的で思わずメモってしまうこともしばしばでした。ほんとただの営業ならほかでやっていただきたいです。