３年生の広場【2017年度】｜掲示板スレッド

国語テキストの題材を読ませる人は多いです。
年齢に合うとてもいい題材を取り上げていると思います。テキスト読んで涙する母多し（笑）

サピの長文は本当に長く、読むのが遅いと考える時間がなくなってしまうので、文庫本以外でも何でもいいのでたくさん読ませて、速読できるようにした方がいいです。

説明会で、3コースで1ブロックにして授業していると言っていましたが、
アルワンから下に3つと数えるのか、Aから上に3つと数えるのか、、どちらなんでしょう？
同じ先生がそのブロック内で授業するのですよね。

ブロックは普通に考えると上のクラスから先生が割り当てられるんでしょうね。
ご質問の答えは書いてないですが、リンク先のようなサイトも参考にしてます。

https://www.google.co.jp/amp/sapientica.seesaa.net/article/345383614.html%3Famp%3D1

読書するのにおすすめの本は？とおっしゃるところに、お悩みになっている問題の根本的な原因があると思料いたします（本を読む習慣がないのでは？）。
お子さんを図書館や本屋さんにお連れになり、好きな本を買ってあげたらいいかと思います。

最初のご質問に戻ると、読書習慣なんてどーでもいいので、受験のテクニカルな部分だけわかればいいという話であれば、Ｚ会の問題集とか、本屋さんでこれだったら三週間でできるかもという量のものを選んであげればいいかと思います。
ただ、やはり記述対策は塾に任せた方がいいと考えます。例えば、10点満点の記述問題で、子供の回答がどうして7点なのか、親が判断するのは難しいのではないでしょうか？
ですので、個人的には2月に塾に入るまでは国語の記述対策というあてのない旅はせず、算数を自宅学習することをおすすめします。

>ブロックは普通に考えると上のクラスから先生が割り当てられるんでしょうね。

うちの子は、最上位ブロックから一つ下がった時の先生は、「教え方が丁寧でわかりやすい」と言っていました。最上位の先生は雑談が多く、授業はすっ飛ばして進めるので、できるお子さんには面白いでしょうが、その次のクラスは丁寧にテキストを進めるので、うちの子にはわかりやすかったようです。
上か下か、ではなく、クラスに合った教え方をされているのだと思います。

上位から割り当てられると講師から聞きました。
そうですね、ベテラン講師が必ずしも我が子に会うとは思いませんが、理社は当たり外れがこわいなあと。
あとは、うちは２年夏からクラス移動なかったため、算国担当講師が、様子の変化を教えてくださったりして、講師がなるだけ変わらないほうがいいなと思いますが、大規模は5クラス昇降なので難しいですね。

なるほど、上から割り当てられるのですね。
皆さんの分析など参考になりました。
ブロック内でコースが変わっても同じ先生、
ブロックが変わると先生も変わるわけですね。
理社の当たり外れわかります、先生次第で
好きになるかつまらなくなるか。

上と下に校舎長を置いて、真ん中はアルバイトだったりで、いろいろですが、少なくとも最上位ブロックは一番上の先生が来ます。
大規模校舎で最上位ブロックになれないレベルなら、中小規模で最上位の方がいいです。