６年武蔵志望の広場【2017年度】｜掲示板スレッド

皆さん、SSの状況はいかがでしょうか。

うちの子は武蔵の過去問で
特に理科と社会に苦戦しております。
SSで克服していけるかと思っていたのですが、
どうもSSでやっているプリントやテキストを見る限り、
武蔵の過去問に対応するような力がつくのか、
疑問をもっております。
実際、過去問の出来映えもあがってきません。

この点、先月の面談でも少し先生にお話したのですが、
先生からは、
理社は地道にやっていくしかないですからね、
と、その通りだとは思うものの、
はぐらかされたような気もする回答しかもらえませんでした。

皆さんはSSの武蔵対策について、どんな感触、印象でしょうか？
SSの教材で特に力を入れて復習している部分や、
他の教材で補っているという方がいらっしゃたら、
アドバイスいただければ幸いです。

理社が本当に厳しいです。学校の過去問の解説を見ても
高評価の記述がどういうものか、わかるような、わからないような。。

SSの記述発展偏はどうされていますか？
基礎までは扱うようなのですが、あれは先生の〇付けがないと
難しいです。終了組さまが、以前、取り組んでらっしゃったと聞いて
やってみたものの、採点官の親に技術がないので（泣）
海城さんの社会も同じく、ムリ。

最近、地層岩石の平常プリントの1番後が武蔵の過去問でうれしくなったのに、「あれは授業じゃやらなかったし、指定じゃない」と。
★多かったからか、平常はやらないんですね。
火山の観測の絵、なんかイギリスの絵本の挿絵みたいで素敵なのに。

冬期とお正月はど真ん中、武蔵漬けになるんでしょうか。。

うちも全く同じ状況で、過去問で理社がとれません。
特に社会は難易度が高く、知識だけでは太刀打ちできない問題だし。
それでも理社では差がつかないと聞きますが、受験者平均に
届かない年もあったりします。
先生からは、「武蔵は算数で決まる」と何度も言われましたが、
理社の失点をカバーできるほど、算数ができるわけでもないし。
本当に、理社対策に悩みます。
ご経験をお持ちの方がいらしたら、是非伺いたいです！

SSの記述発展編は、SSで先生の採点後、直しをしてから後日質問教室に
持って行ってます。(先生からの指示です。)
確かに親ではちょっと無理ですね。

6年の冬期講習と正月特訓はサピックスで一番エクセレントな授業だ
と言われているそうです。
理社がグッと伸びてくれるといいのですが。

＞「武蔵は算数で決まる」
これ、よく聞きますね。うちも「結局、算数勝負です」と伺っています。
学校のお友達のお兄様が他塾（地元密着の）で武蔵対策して良かったと
聞いて、「理社どうなってました？」と聞いてみたのですが
「お土産問題でも社会でも、できる子は最初からできるし、着眼点が武蔵らしかった。」らしいのです。対策ではなく、1種の研究者的なセンスのような。
ご本人は算数がピカイチ君だったらしく、お土産ほぼできなくて時間切れでも
合格だったそうで、「やるならば、算数じゃないですか？」と。
算数、、、あと1か月で伸びるような予感がしません。最後のSOも涙のフィナーレでした。追い込みに知識問題を積み上げられない学校はどうしたらいいのか、本当にわかりません。

＞SSの記述発展編は、SSで先生の採点後、直しをしてから後日質問教室に
持って行ってます。(先生からの指示です。）

やはり、授業→解き直しの2度解きが大事ですよね。質問教室に持っていけるのはいいですね。校舎、校舎もやり方もあるのですね。
理社の先生とのコンタクト不足できてしまいました。

100円ショップで買ったヘアピンを「おお！こうやって着けるのか」
とか言いながら、お土産問題対策やってるだけでは不安です。。＞息子よ

冬期講習、始まりましたね。

子どもが持ち帰ってきたプリント類を見て、
武蔵志望男子様が
＞6年の冬期講習と正月特訓はサピックスで一番エクセレントな授業だ
とおっしゃっていたことを実感しました。
まさに、（特に理社を）これで仕上げていくんですね、
というのがよく分かりました。
これまでのSSとは違いますね。

>学校別ＳＯ（武蔵）を受けましたが、２回とも合格可能性３０％

芝を２回受けるのがベスト戦略でしょうね。海城でもやめといたほうが良いレベルです。