下のクラスから上のクラスへ｜掲示板スレッド

アル1維持して御三家に合格しました。
ずっと小さい算数塾と別の国語塾に通ってました。
これを知っている友人はいません。
算数塾は1年生から、国語塾は4年生から、サピは4年生後半入塾です。
算数塾の先生からそろそろサピックスにどうかとゴーサインを出してもらい先生の言う通りアル１入塾でした。
子供自身が伴走してもらっている安心感は他に代わるものがなく、辞めることは考えたことがなかったです。
サピックスはカリキュラムのペースメーカーとして、個人塾がメインのような感じでした。
同じ小学校の友人たちも親は言いませんが子供たちはどこそこに行っていると言っていたようですがうちは内緒にしていました。
結構いると思いますよ。
お互いに言わないだけです。

言わないだけだと思われます。
悪い事ではないと思うのですが、親は秘密にしますから。毎回、子供同士の話で聞いていました(^^;; ダブルの子たちも、キツイ…と言う子や、楽しい！と話す子、様々なようです。
入塾からアル1に在籍している友人(親)に勉強方法を伺っても、何もしていないのよ〜と仰るだけでしたから。
ですが子どもは話してしまうんですよねぇ…。

ですが、ダブル率は校舎により異なるかもしれませんね。

日進や四谷大塚の頃と比べて、サピの授業料だけでも購買力平価で二倍ぐらいに高騰している。しかも、都立は昔と比べてよくなったし、学歴社会度は弱まって、中学受験のコスパは悪くなってる。
どう考えても、中学受験にダブル塾で投資するほどの価値はなくなってるよ。

校舎によるわけではなく個人によると思います。

最上位クラスにダブルがいなかった、
実績もよかった、ということでしたので。
とても優秀な校舎なのかしらと思い
校舎によるのかもしれませんね、と書きました。

話がいろいろと混ざっているように思います。
家庭教師と個別塾の話。
サピ入塾前の話と入塾後の話と。

山の登り方と一緒で、こうしなければいけない、ということはないと思いますが、一点だけ相談者様に申し上げたいです。

家庭教師も個別塾も、オプションでしかありません。問題はそこではありません。家庭の学習をどうするか、です。
上位に行けば上位に行くほど、良い家庭教師や個別塾に行っているということではなくて、良い家庭学習をしているということです。

家庭教師や個別塾で成績が上がると考えるのは、ある意味、とても危ういと思います。

家庭教師も個別塾もオプション、同感です。そういう意味では中下位者ほど、自学自習が難しいからオプションに頼る傾向がありそうですよね。

それらを利用していて成績上位の子はあくまでもプラスアルファの認識で、それらがなければ今の成績をキープ出来ないという子はごく少数だと思います。

上位の子はそんなに勉強しなくても色んなことから自然と吸収してたり、やる気になったら集中力が半端なかったり。
そもそも集中力がないとテストで良い点は取れないし。

家庭教師や個別で成績が上がる、上位に行けると言うのは願望でしかない。
スポーツやってる子が個人のコーチつけたからってみんなトップレベルになるわけじゃないと言うのと一緒。

そもそも素質があって教える方もしっかりしてて、そう言う要因が重なった場合だけ。
運動音痴の子を一流選手にするものではない。