★4年5年アルファ中位〜下位、ベット上位の頑張るスレ★｜掲示板スレッド

同じ状況になった子供がおります。
ある日、学校から泣いて帰って来たので事情を聞くと、サピに通うクラスメイトは皆、取り出し組に名前を呼ばれたのに、自分だけ呼ばれなかったと。(下を取り出す場合もあります。)レディネステストはよく出来たはずなのに、おかしい！と。
速攻で担任に電話しました。
すると、「算数のよく出来るお子さんが全員出ていってしまうと、授業に活気がなくなります。◯◯さんはいつも積極的に発言をしてくれるので残ってください、と明日、私から話します。」と言われました…
先に同意を取ってくれ、と思いましたよ。

そのとき気がついたのは、公立小の先生からみたら、アルゼロとアルファ中位〜下位の違いどころか、ベット下位との違いも見えてないだろうということ。そんなテストやってませんし。
なんでやねんさんのお子様は日頃から面倒見が良いところを買われて先生役をお願いされたのだと思いますよ。

みなさん、優しいお気持ちありがとう。。。少し元気が戻ってきたよ。
低学年の頃を思い出したわ、落ち着きない男子達の隣の席ばかりに配置されてた日々。
教師は楽だろう。でもね、先生、うちの子、学校ではしっかりしてるように見えたかもしれませんが、家では泣いてましたよ…。

これだから公立の内申書とやらは怖いという思いをあらたにして、中学受験がんばろう

上の子のクラスメイトのアルファ上位だった男の子、卒業後に「小学校は先生の召使いだったな…」と言っていたとか。
なんでも卒なくこなす人当たりの良い子はそういう役割に回されがちですよね。
そんな彼は自由で有名な某A学園に進学しました。

そのような不条理で理不尽な環境から抜け出すための中学受験でもあるので頑張りましょう。

5年の娘がいます。成績は良くも悪くもなく偏差値55-60くらいで変動しています。私は仕事と家事で精一杯で娘の面倒を見る余裕はありません。せいぜい家事をしながら塾の宿題はやっていますかと話をかけるくらいで、向こうも遊びなら『はい、やってます』とのやり取りくらいです。
もうすぐ6年生になります。今までのようにほったらかししたらまずいような気がしますが、今更どのような管理した方がいいのがアドバイスください。よろしくお願いいたします。ちなみに教材のファイリングは私1週間一回やっています。

これまで管理なしでやってこられたのに、６年になってから勉強面に関して、親の出番が増えることはないですよ。せいぜい、模試の外部会場への同伴やお弁当作りでしょうか。
プリントも、SSが始まると山のように持って帰ってくるので、それはしっかり整理していただくとして。
娘さん、頑張ってますよ。信じてあげてくださいね。

明日、マンスリー。
本当に勉強嫌い。
言葉ナビとかたぶん覚える気ない。
パラパラめくっただけ。
あー、アルワンになれますように！笑……

算数が難しかったみたいですね。
うちは前回酷かったから、子供曰く算数難しかったって言っても点数は上がる様です。笑
国語も点数上がり理社は変わらず。
前回酷かった分、今回は平均点下がって点数上がるならアルに戻れるか？！火曜日まで何もわからないから期待半分でいた方が良さそうですね。