2017年 4年生Mの部屋｜掲示板スレッド

新４年TM様

早速教えていただいてありがとうございます。
テストの種類も色々あるのですね。
親も用語と意味を早く覚えます。

余談ですが、子供の校舎はMA各1クラスでTMはないようです。
とりあえず月1の特訓講座に通いますが１時間近くかかる校舎です。
近くにTMクラスのある校舎があってうらやましいです。

こちらの教室もMA1クラスずつで、合わせて50人位いそうです。各校舎にも寄ると思いますが、1クラスの定員は何人なんでしよう、、、

来週、再来週カリテ&模試と続きますね。
模試は習っていない範囲も出るんでしようかね。
それとも3年生までの学力をトータル的に見る感じなんでしようか？範囲が広く過ぎてドキドキです。

3/4の出題範囲がMY　NICHINOKENに来ていましたが、
表現があまりにもアバウトなので何を勉強すればよいか…
とりあえず理科の昆虫と社会の地図記号はやらせます。

娘の校舎は予科15人→本科MA各20人でスタートです。
今回の座席は「先生がパソコンで適当に決めたんだって」
と言っています。
１列目右端の一人席だそうですが、くじ運がよかったということなんですね。
カリテの後が本番ですから頑張ってほしいです。

公開模試の範囲は、記載されている内容が
大設の1部分になります。
社会は優しい一般常識問題が、必ずでは
なかったですが、出題されました。

公開模試は、試験範囲が無いと勘違いをし
子供は、2回公開模試の勉強をしないで
テストを受けていました。ただ、カリテの
勉強はしていたので、それほど悪くはなかった
印象があります。

難関校対策　特訓講座　受講してきました。

テキストの表紙に御三家の校章が載っているのですが
開成と桜蔭だけ別格で上にあることが
「まー、なんてあからさま(笑)」でした。

子供は「御三家」も知らなかったくらい疎い子ですが、
他のお子さんも「開成」「桜蔭」以外を全部言えたのは
半分くらいだったそうです。

新４年ですからそんなものでしょう。
クラスは２０人くらいで、同じ校舎からはもう一人。
開催校舎からは4、5人受講していたようです。

内容は御三家や渋幕などの過去問が並んでいます。
算数は最後まで自力で解けたものの、
国語の記述ラッシュには面食らったようです。
40字でまとめろ、６０字でまとめろ等が並んでいて
細かい表現まで指導してくださったとのこと。
通常の本科にない刺激を受けてかえってきました。

ＴＭのお子さんたちはこういうのを毎回解いているのですね。
尊敬します。

日能研ビギナーさま
TMクラスの特訓講座はやはりすごいですね。
新4年生から過去問に取り組むとは…さすがです。

ちなみに授業の内容と同じ範囲の過去問を解いているのでしよう？

刺激になるお話ありがとうございます。またこちらでTMのこと教えてください！

まめしば　様＞

残念ながらうちはＴＭではありません。
近隣にＴＭのある校舎がないので
月1回の難関校特訓講座に１時間かけて通っています。

テキストは特訓講座用のものが用意されていて
その回のテーマが例えば和差算ならば
和差算を使った過去問をひたすら解くかんじです。

とても賢いお子さんならば過去問集から親が見繕って
自分で解かせてもいいと思います。
しかし、習った範囲を利用してはいるものの、
かなりひねった問題ですから
やはり先生のお力がないとうちは無理でしょう(笑)

難関校特訓講座という名前自体初めて知りました。どういった生徒さんが対象でお誘いが来るのですか？？