2019年度4年生Ｍ・Ｒ・Ｇの部屋｜掲示板スレッド

確かにおっしゃる通りですね。
「予習なし、授業に集中しよう、宿題のサポートはなし（ただし、進捗管理は行う）」に徹しているのですが、それでも成績が少し下がり気味なので、
演習量に問題があるのかな…思っていたのです。
ただ、今週日曜日に、すごくグダグダだらだらしていて、勉強に集中していないなと思ったら、遊びの時間が足りず、たのしみがないから集中できないんだろうなと思いました。
「遊ぶ量」と「勉強」のバランスとても難しいですが、結果、どちらもやったほうが親も子供も幸せなのかも…と気が付きました。
ご指摘ありがとうございます！

新4年母改めニャンコ母さま
新しいお名前でもよろしくお願いいたします（＾＾）

娘はピアノのコンクール直前レッスンが土日にみっちりあり、今回も後受け（今日テスト）ですし、最近自宅学習ペースは落ちてます。先週末からクリスマスモードですし、明日朝にサンタさんも来ますので、しばらくは遊びタイム多めに設定しています。

演習を増やすために
マイニチノウケン→学習サポート→分野別何度別問題検索
で苦手分野をいくつかやりましたが、ただ、、ものすごく問題量が多いわりに類似問題ばかりなので印刷チョイスが難しいです。

冬休みは主人の実家でウィニングステップ算数２冊と漢字検定勉強です！

さくらさくらさん、こんにちは。
上のクラスのお部屋に書きこんですみません。マイ日能研の、分野別…問題は、解答ってどこにありますか？以前見たとき、解答がなかったような気がして。
解答がないなら使えないなーと思ってまだ使ったことがありません。
印刷のチョイス、確かに難しそうですよね！

分野別難度別問題検索は、ＰＤＦをダウンロードすると１枚目に問題、２枚目に解説が書いてありますよ！
我が家ではいくつかランダムに選んで両面印刷で出力し、本人に「同じ問題はが出てきたらやらなくていいよ」といって渡してます。

そうなんですね！知らなかったです！教えていただき、ありがとうございます。
早速、苦手な逆算の問題を印刷してみようと思います。

冬休み、今までのテストの直しや、漢字の復習、習ったばかりの鶴亀算の特訓…色々とやりたいことはあるけれど、冬季講習もあるし、学校の宿題もあるし、年明けからは旅行だし、で、なかなか思うようにいかなさそうです。
来年はそんなこと言っていられないのでしょうね。
お勉強もそこそこに、旅行で思い出作りの冬休みになりそうです。

ニャンコ母さま、進捗管理はどのようになさっているのでしょうか？
「ナミ、正答率が高いのに間違っちゃった問題をやり直すといいらしいよ！」
「間違えた問題は全部解き直すから。」
「今日の理科は何を勉強してきたのかな〜？」
「天体。言ってもわかんないでしょ。」
と、取りつく島がない状況なんです。フォローなしでも成績が上がっているうちは良かったのですが、ここのところ足踏み状態でして。。

さくらさくらさまの分野別難度別問題は、本人に見せたら関心を持ってくれそうです。ご紹介感謝です。

さすが。もう実践済みでしたか。
でしたら、そのままではいかがでしょうか。もちろんクラス落ちしそうなどの状況なら話は別ですが。。。

ずっと落ち続けることなんてさすがにないでしょうし、いずれ落ち着くことでしょう。まだ丸２年あります。目先の成績に一喜一憂して振り回されると、もたないですよ。

副教材よりも　さまのコメント拝見しました。
まさに、その通りですね！
我が家も学習に対しては日能研の方針通りにしており同じく夏以降順調だったのですが、最近かげりが見え始めて焦っていました。
副教材に飛びつくのではなく、まずはおろそかになっていた見直しに力を入れてみようと思います。
そして、目先の上下に一喜一憂せずに長い目で見守りたいと思います。