２０２０年度６年生Ｍの部屋｜掲示板スレッド

社会の先生上手ですね！私も1時間まるっと聞いてしまいました。
次の時間もラジオがわりに聴きながら夕飯の支度をしまーす。

長時間のzoom授業お疲れ様でした。途中、少し眠くなったみたいですが、社会の先生が面白かったと喜んでいました。明日は育テと日特がんばりましょう。

皆さんの校舎ではもうzoom始められているんですね。
子供の通う校舎から先日zoomを始めるから準備してくださいとメールが
きたばかりです。
公開模試の解答が送付されたり、zoomが始められたり、
対応が違い過ぎて驚いております。学力の差が出るのではないかと不安になります。

期待外れでした。
日能研の授業って、あんな感じなんですか？
子供が言う曰く、普段の授業と比べて、進みが何倍も遅いとのこと。
これからずっと同じ先生なのでしょうか？
結局私が教えた方が早いし、過不足もなさそうだと感じてしまいました。
楽しみにしていたので、ちょっと残念です。
日特は社会でしたが、やった設問は1時間に2問程度。
大問じゃないですよ。動画のほうが問題数が多いし、雑音多くて聞こえにくいし、あまりにもまったり過ぎる授業で、途中でやめてしまいました。
みなさんは、どうですか？

同じく日特社会を見てましたが、雑音がひどく集中できないしスタートものんびりだったので途中で切り上げました。
あのまま3コマは時間の無駄ということで、他の勉強してました。

授業社会の方はリズム感あって、テキストにない話も出てきて良かったと子は話していますね。
国語は自校舎の先生の指示と違う問題を扱っていたので、さらに自分で解く問題が増えました。

zoom向きの授業とそうでないものがありそうなので、自分で取捨選択していこうかと。どちらか選べるのは良いと思います。動画配信は最後まで継続していただきたいです。

息子の日特クラスは国算でしたが、本人は楽しかったと気に入ったようですが、動画授業に慣れたため長く感じますね。日特は動画にしてもいいかなと思っています。

手探りでみんな頑張ってるのは伝わってくる
でも
動画＋教室単位の質問ルーム
これが最適解だと思う

日能研最悪です。

zoom授業なぜ生徒側をミュートにさせないんですかね？
意見交換なら、発言も仕方ないかもしれませんが。少なくとも先生から指名されるまでは黙って。

「この問題簡単」「できた」「終わった」という声が×300人ですよ。
30人クラスじゃないんだから、普段通りの双方向授業なんかできるわけない。
先生の度量の問題かな。