全国統一小学生テスト｜掲示板スレッド

＞このテストのレベルでは本当の自分の位置はわからない。無駄。というような書き込み
うちも初めてですが、前回（今年春）は前々回に比べて、平均が低く難しかったようです。
見られたのは前々回（昨年秋）のものではないでしょうか？多分今回も難しいと予想しています。
HPに過去問の一部が出ています。難しく感じました。解いてみてはいかがでしょう？


＞今回の結果（偏差値）を見て、中受か高校入試にかけるかの一つの参考にしたいと
今回は外部生が主体（Y生も受ける子もいるようですが）と考えています。なので、
小４以上の有料模試の偏差値でないと、判定の参考にならないのでは？と思います。

このテストの偏差値は、実際受験期によく参考にされるY偏差値とは違うと思ったほうがいいと思います。
しかしこのテストを受けた全受験者の中での偏差値、今回のテストを受けた児童の中での我が子の立ち位置を知るには良い参考になるでしょう。また、どんな問題が苦手なのかもわかります。

受験に向けてよく訓練した子ばかりが受験するテストと、そうでない子もたくさん含まれるテストとではその偏差値に扱い方が違いがあるのはやむをえないと思います。

なるほど。数値自体は当てにならないようですね。
中受向きでなさそうな我が子の場合、高校受験の方が良いだろうというのが周囲の一致した意見なのですが「立ち位置」は非常に気になる所です。
現時点での苦手を発見して、今後の勉強に活かせるといいなと思いました。
ありがとうございました。

前回6月の全国テストを受けましたが、四谷生の中での偏差値を教えていただけました（校舎長より電話連絡を頂きました）
4教科とも全国偏差値より四谷生の中での偏差値の方が２～３ポイント低めにでましたよ。成績によっても違ってくると思いますが・・
参考まで。

スレ主さんへ
Nの学力測定を受けるのは初めてですか？
四谷の全統小と全く性質が違うので，一応お知らせしておきますが
Nの学力測定は、ほぼ入塾テストと思って間違いないです。
Nの掲示板を見ると分かりますが、内部生はほとんど受験していないようです。
既に受験票などが届いていればお分かりでしょうが
「入塾申込書」と「テスト結果のカウンセリング申込書」が
筆記用具や受験票とともにテスト当日の持ち物に記載されていると思います。
（我が家が申し込んだときはそうでした）
入塾を前提にされているので、その気がないならそのつもりで行かないと
ちょっとびっくりしますよ。
四谷の全統小は入塾が目的ではないので，全く違う質のものととらえた方がいいです。

便乗２さん

我が家の子どもも受験予定です。
残念ながら都内ではないのですが、直営校舎に最近になって申し込みしたところ、受験者数が多くていっぱいなので、午後からの時間になりますと案内されました。（５年生です）
下の３年生の子が先日対策授業を受けましたが、「楽しかった～」と言って帰ってきました。学校では扱わないような受験向けの算数の例題をわかりやく教えていただいたようで、マークシートの練習なんかもしたみたいです。
校舎によっても内容はかわるだろうし、お子さまの学力にもよると思いますが、うちは参加させてよかったと思っています。

小５です
昨日、対策授業を準拠塾で受けました。
国算共に全問正解で説明の時間にその塾で使用した国語のプリントをやる指示がでたそうです。
対策授業は多分今日のテストより簡単にできているのでは？
当日やる気になって受験するようできているのでしょう。
次回は対策授業は必要無いと思いましたがもう小５なので無いですね。
子どもは今午後受験でテストを受けています。

テスト受けてきました。
子ども曰く、前よりできているとのことでしたが・・・
自宅採点の結果は前回と同じ位でした。（100点満点から150点満点になってので点数は上がっていますが・・・）
何より許せないのがカタカナの書き順を二つも間違えたことです。
ちなみに年中の弟はきちんとかけます・・・


また、間違えた問題の復習をしてもイマイチ乗り気でない様子でイライラしてしまいました。


３年のこの時期に気にしてもなあと思いながらしっかり気にしている母です。
皆様はいかがでしてでしょうか？