3年（リトルスクール）からか、4年or5年から入塾かで迷っています｜掲示板スレッド

我が家は新４年から入塾。それまで通信教育やドリルはやっておりませんでした。
入塾後は、とにかく復習をしっかりさせました。Ｓクラスにおります。
始め時は、お子様の様子と習い事との時間の兼ね合いも大切かと思います。
ご参考まで。

リトルスクールは、１回／週の学習ペースメーカー程度に考えたほうが良いかと思います。
１～２年の授業は、プリント中心の基礎学習で、ホームワーク（算数）と漢字の世界という宿題を与えられます。
基礎力の定着確認程度の内容となっておりますので、リトルの学習だけでは、４年以降の学習には？という内容です。
ただ、講師陣の品質にバラツキがありますが、相性の良い講師にあたると、学習に対する意欲がわいてきます。
結果、家庭学習との相乗効果で成績があがってまいります。
あと、Ｓクラスという設定（リトル偏差値６１以上）がありますので、学習到達度をそこで測る意味での利用価値はあると思います。

いづれにせよ、授業・宿題のみでの学習をお考えであれば、全く負担になりませんし、お稽古事の一つに考えられたら良いかと。
首題にあった４年以降のことを考えたら、リトルの受講というよりも家庭学習をどうしていくかを考えたほうが良いかと思います。

我が家は４年の秋から入塾しました。
それまでは家でドリルなどをやっていました。
塾に行っている周囲からはみんな３年２月から入っているのだから
どんどん差が付いていく、と脅され（？）慌てて秋から入ってしまいましたが、
（塾には相談しましたが、急かされるとかはありませんでした）
結果としては習い事の多い我が家は新５年からでもよかった、と思っています。
入ってからずっと成績上位です。
むしろ塾に拘束される時間が不自由です。
自由な家庭学習に割ける時間も減りました。

リトルは我が家も体験に行き、魅力的ではありましたが、
リトルから入っておかないと、ってことはまずないと思います。
リトルと４年からでは内容が、違うというか、４年からは受験色が濃くなりますし、
リトルから入っていてもお子さんによっては４年からとの違いに戸惑うかもしれません。
むしろ４年からさぁこれから受験に向けてがんばるぞ、というところで
入られるのもいいのではないでしょうか。

人数比からすると、４年当初はリトル卒のほうが多かったような気がしますが、３年と４年とでは雰囲気が全然違いますよ。
正直営業トークと受け取ってもいいと思います。
リトルは女の先生でカーペット敷の上で楽しく、でも４年からは男の先生もまじって大きな勉強机でビシビシとですから。（笑）
リトル卒のうちの子は、リトルはあんなに楽しかったのになぁと時々ぼやきながら、踏ん張っております。

入塾は5年の9月からですが、現在（5年生です）ｓクラスにいます。
もちろん、それまで、家で予習シリーズで学習していましたが、いつ入塾するのかということと、現在の位置というのは、関係ないような気がします。
長く通っていても、基礎ができていないお子様はたくさんいます。
5年の秋から、算数が急に難しくなり、それに食いついていけるか、ということが鍵になってくると思います。算数が苦手な女の子は、ここで、脱落する子がたくさんいますから、低学年から、というのはまったく関係ないと思います。
やりたい習い事をいまのうちに、たくさんさせてあげてはいかがですか。

低学年向けの授業はどこも（リトルスクール含む大手）知育中心で楽しく教えてくれます。しかし、同じお金をかけるならば、公文で国語、そろばん塾で計算力（暗算、数字のセンス）を身に付けることをお勧めいたします。小４開講時か小３の２学期の入塾がベストだと思っています。処理速度・ボキャブラリー・読解力がないと受験勉強は大変です。ちなみに私の教え子（小四）で算数ができる子は暗算２級以上だったり、公文経験者であることが多く、逆に小１から塾の生徒の方が・・・です。（賢いお子さんもたまにいますが・・・）国語の優秀生は公文でＦやＧまでやっていた子が多いです。
　正直なところ塾側の早期囲い込みですよ。