新4年生（2013年入試）スタート｜掲示板スレッド

週報さま

フォローありがとうございます。

知人の子が、テストは受けてないのですが、授業組通知にC２とかいてあった、と聞いたので、カウントされているのかと思いました。

統一テストは皆さん受けられましたか？
我が家は算数がボロボロでした。
本当にまじめにやったの？？といいたくなる出来なのです。

取りに行くのが恥ずかしいです。。。。
夏休みの課題が見えてきました。

今のところCコースに在籍しています。
ここのところ平均点が高くないですか？
他のコースでも同じでしょうか。
皆様どのようにお考えになられているのかよろしければお聞かせ願えないでしょうか。
今は４年生なので基礎基本ができれば良いというのは分かりますが、
あまりにも難易度が低いテストってどうなのかな？と個人的には思っています。
シリーズから逸脱しない範囲でもう少し難易度を上げ、
せめて６５から７０％程度に設定しても良いのではないでしょうか。
これでは何のためのコース分けなのか少々疑問を感じています。
なお私が申し上げているのは今競争して差を付けませんかという提案ではなく、少し負荷をかけないと子供も成長しない、面白くないのではないかと危惧しています。

とあるYT生の書き込みをみて、平均点高いよね。。。と
改めておもいました。

うちの子供は、四谷大塚に4年から通塾しています。
テストコースだとCコース、校舎ではS組で授業をしています。

ここ最近の平均点をみると、確かに算数・国語ともに高くでてますね。。。
週毎にバラつきもあるのですが、問題は易しい感じの時も多いのかな。。。という印象は
確かにありますね。

うちの場合で申しますと、あまり点数・平均点は気にしていません。
特に週テストの場合は、その週の学習内容の確認ですので、理解の良い
御子さんは、満点をとる場合もあるでしょうし、解き方がわかっていても
計算ミスをして点数を落としてしまう、うちの子供のような方もいらっしゃる
かと思います。

クラスでの授業のことを申しますと、週テスト問題よりは難しい算数の問題なども
あつかっています。
月曜日でその週の単元の全体を扱い、火曜日に演習問題の応用の前までが宿題に
水曜日の授業で応用問題、宿題として発展問題、反復問題のプリント（このプリントは
テキストよりも難しいと思います）がでています。

通塾当初に週テストの位置づけについて、先生にお聞きしたところ
週テストはその週の単元の確認だとおもってくださいとのこと。
点数を気にするのではなくて、どこが解けてないか、解けたところでも
100%理解で解けたのか、たまたま解けたのか。考え方はわかっているのか
いないのか、計算ミスがあるかないか。。などそういったところｗ
見るようにしてくださいとのことでした。

ですので、うちでは週テストは点数は気にしない。順にもいい時と悪い時では
すごい差です。びりから数えたほうが早いのでは。。と思う時もあれば
その逆に、すごいできている時もあります。
各単元毎に習熟度をみるため、定着化をみるため、図るために活用しているので
あまり気にしていないのが実情です。。。

子供自身もテストのあとの確認授業で、今回は平均点がいいみたい
みんなよくできてたみたいよ、、とか今回は問題難しかったみたいとか
それなりにだいたいの出来を気にしているようです・・・。
今回は問題簡単だってみんないってたよ。100点続出じゃない？
とか言ってます。でも、簡単だって言える余裕があるだけ
みんな頑張っているのだなって感じてます。

5年生になると、こうはいってられなくなり
点数・平均・偏差値の世界に否が応でも引き込まれます。
4年のうちは、自分ってがんばればできる！勉強すき！
になるように、この程度でよいのではと考える今日この頃です。。。

長文失礼いたしました。

書き出しから失礼いたしました。

とあるYT生様の書き込みをみて・・・ですね。
敬称つけ忘れました。失礼いたしました。

Ｂコ－スですが、
１４回の平均、国語８１です。
皆さんが優秀なのか、問題が易しいのか・・・。
うちは国語が苦手なので今回は良くがんばったと思ったら・・・（涙）

ここのところ、７０超えの平均でしたが、さすがに今回はビックリです。
２科平均も１５１。

算数もあきらかに、難度が落ちてますね。

去年の過去問のほうが難しいです。

そうなのですね。。
Bコースも平均が高くなってきているのですね。。。

先週の週テストですが、Cコースの平均の高さをみて
驚きました。昨日上記でコメントをしたのですが、そう考えても
いられないな。。とあらためて、思いました。

平均ですが、
第14回　国語88.6点、算数75.9点　2科目平均164点でした。

気になったので第13回以前もちょっとみてみました。
第13回　国語78.6点　算数72.8点
第12回　国語82.3点　算数65.6点
第11回　国語71.0点　算数71.6点
第9回　国語73.1点　算数60.5点
第8回　国語78.4点　算数64.5点
第7回　国語81.7点　算数65.0点
第6回　国語72.2点　算数66.9点
第4回　国語79.3点　算数74.2点
第3回　国語56点　算数63点
第2回　国語69.2点　算数80.2点
第1回　国語59.4点　算数76.5点

ちょっと1回目～13回目までみたのですが、
国語は7回目までが、説明文だったのですよね。
最初のうちは難しかったようで国語に苦戦してたのを思い出しました。。
物語文になってから、簡単だよ～っていうようになったなぁ。。と（笑
人の感情の理解などが中心の物語文なので、子供たちにも
わかりやすい内容なのかな。。と思っています。
それもあって平均が高いのですかね。。

それにしても、先週の89点にはほんとびっくりです！
でも、がんばっているのも確かだと思いますよ。
毎週の言語のテストは、クラス関係なく、みんなが90点以上だったり
100点も多いですし。。。問題の難易度もあるかと思いますが
頑張りもありますから、点数がよかったときには
大いに褒めてあげたいなと思っています。

ただ、難易度の件は気になったので、塾に確認してみたいなと
思いました。

まだ統一テストの結果も出ていません。
そうこうするうちに昨日は公開組み分けテストを受けてきました。
今回は数学が最後まで解き切れませんでした。
そして今日はこれから算数オリンピックの予選です。
昨年は息子は３年生以下のクラスのキッズBEEに出場して決勝に行きました。
今年は４年生、５年生が一緒のクラスですのできびしいかなと思っています。
今月はテスト、テストで親子共々忙しいです。