新６年Ａコース｜掲示板スレッド

Ａコースだと、下のクラスですよね。
そうなるとそれなりの授業になります。
内容が上のクラスの子達とは違います。

算数などは大事な部分（上位校では必要だ、みたいな）の解法を習わないまま
５年生が終わっています。それをこれから取り戻すのは無理だと思いますよ。

これから上がったらうれしい誤算、と思うことにして、実力相応の学校を探してみてはどうでしょうか。１年しか塾通いをしていないのですし、受験を辞めるという選択もありだと思いますよ。

それと・・・Ａコースとしかありませんが、Ａの下の方でしたら、私は四谷のカリキュラム自体が無理だと思います。個別などにした方が本人のためではないかと。

可能性は「０」では無いですよ。可能性ですから・・。
合不合でも20％と出るはずです。
あれは、限りなく０～20％、という数字ですから・・。


さて、冗談はさておき、
>次の組分けでコースアップしてくれる事を祈ってはいるのですが
祈っても何もなりません。
私は、個人的に、偏差値50以下はありえないと思っています。
（末っ子が、50以下ですが・・）
基礎が出来ていて、応用が出来なくても、50は取れるはずですから、
まず、今までの、まとまったテストで、間違った単元を直して下さい。
そして、その間違った単元の基礎をもう一度解かせて下さい。
基本はこれの繰り返しです。




上位２クラス（Ｓ、１組）　と　下位クラス（２、３組）では大きな壁があります。
四谷に４人通わせて、中受を２人終えたので実感してます）
下のクラスの子は、（我が子も含めて）基礎問題でも落とします。
上のクラスの子は、基礎で落とすことは先ず無いです。
単純ですが、そうなんです。
また、国語において、
下のクラスの子は、長文読解が苦手です。長文＝難問と勝手に考えて、読むことも躊躇します。
上のクラスの子は、長文を読むのが非常に早いです。


夏休みまで、基礎を叩き込みましょう。
可能性が無い。と言われたら、諦めますか？


うちは、御三家狙って行きますよ（苦笑

今年受験した娘は、４年から５年まではA1~2でした。
しかし、６年で先生が異動により変わり、その先生の授業がとても分かりやすく楽しかったそうで、残り2回しかなかった組み分けでコースはS5。授業クラスは特別に選抜に上げてもらいました。
結果、第２志望校であった偏差値65の学校に受かりました。
子どもって、よく分からないですよね（笑）
だから、まだまだ大丈夫だと思います。

私は娘を見る限り、質より量だと思いました。
できなかった４，５年のころは一日２時間もやれば良い方。
でも６年になると（宿題とかも増えるのですが）塾が無い日は６～７時間するようになりました。
それと、皆ができる問題を落とさないことです。
Bコースへは、正答率4~50％の問題を組み分けで完答できれば、確実に上がれます。

Aコースの子は基礎を徹底してやらせると、ありました。
うちはAコースではありませんが、やはり基礎が何より大事です。
死ぬ気で上位コースにあがっても次の組分けで必ず下がるそうなので、基礎徹底、週報に載ることを目標に取り組めばモチベ維持できると思います。

お互い、がんばりましょう！

Ａクラスという事は偏差値が５０に満たないわけですから、ほとんどの受験生が正解してくる問題を解けていないという事でしょう。取りこぼしだらけだと思います。四谷大塚５年の学習内容が不安定だとこのまま塾に通っても成績は上がらないかもしれないし、転塾するのも恐い、退塾して家で勉強させるのもチョット無理といったところではありませんか。受験生として最も難しい状態だろうと推測します。受験をあきらめるか、続けるか。今が成績下位組の第一関門だと思います。ちなみに第二関門は１２月の受験校決定の時期で、本命をあきらめるか、強行するか。第三関門は２月の本番１週間での体力・精神力です。同じ悩みの親子は結構いるんじゃないですかね。この袋小路を抜けるには親の力と子の頑張りしか方法はありません。"なずな"さんは、塾任せ・子供任せにしていませんか。子供を取り巻く環境は大丈夫ですか。子供の苦手な教科・単元は把握していますか。手抜きや誤魔化しをさせないように目配りしていますか。勉強の段取りをしてあげてますか。常に親と子が一緒に机に向かい、二人三脚でやるのもありですよ。お金はかかりますが、教科によっては個別授業も利用しましょう。「祈ってはいるのですが…」なんて言ってないで、親としてできる事は全てやるという姿勢で臨みましょう。対策は書き込んでおられる皆さんの通りだと思います。付け加えさせていただくと、予習シリーズはＳ・Ｃクラス対象の参考書であり、基本が欠如しているＡクラスの生徒には難しいと思われます。そこで、裏ワザテクニックなどを副読本として活用する事をおすすめします。２月から通塾を始め、１年で御三家に合格した子もいますし、その子につられて５月に受験を決意した我が子は、家での週例テスト問題集(算社理)のＢ問題を繰り返しと個別指導塾での国語という方法で猛勉強を開始し、１０月の合不合判定テストで偏差値５０を超え、以降は算数に磨きをかけつつもさらに反復を繰り返し、冬休みからは本命に特化した徹底対策でなんとか合格にこぎつけましたよ。頑張りましょう。