全国統一小学生テスト3年生 131103｜掲示板スレッド

息子は算数が前回より難しかったと言ってました。
なんと前回130点台だった算数が、自己採点で110点台に。まだまだ、修行が足りないようです。

ちなみに、問題は全く書き込みがない状態だったので、良いほうに修正期待です。

算数が好きな娘は、塾からもらった過去問も算数は一度しただけで
国語は3回程してました。


自己採点の結果は　算数　144点　・　国語　118点　です。


国語は時間が足りずに数問は手付かず状態でした。
試験終了後に、娘は、「国語は時間を計ってもっと
速く解けるようにしないとだめね」と言ってました。


娘がそのように自覚してくれたことがうれしかったです。

6月に続き2度目の受験。
算数が簡単だった！
と言うので問題を見せてもらったら、見事になんにも答えを書いておらず・・。
まずは問題用紙の答えに丸をつけてから解答用紙にうつす、ということを教えなければいけなかったようです。
反省（親が）。

我が家も算数前回130後半だったのに、今回は110点。
解き方が解らずが1問、残りはケアレスミスと判明。前回があと7点(多分)で決勝を逃した為、今回こそはと母子で気合いを入れてただけに２人揃って凹んでます(;_;)/
次回からは四教科ですね

前回へ決勝大会に進みました。
しかし、今回はマークシートを一つずつずらして記入していたというわかりやすいミス！！

最後に気づいて焦って消しゴムで消して・・・ぐちゃぐちゃになってしまい何点かもわからいほどだったそうで・・・


家で解き直して自己採点しました。

いつもわりと冷静な子でしたが、やはりこうなるとかなり焦ったようで、我が子にとっては貴重な経験となりました。

決勝に進まれた方、是非がんばってください！！

娘に国語の最後の長文問題を解いて欲しいと言われたので一緒に解いてたところ、

（6)の設問で？？？。 リコの気持ちとしてふさわしいものを選ぶのに『リコちゃんたちに悔しさを感じている』って・・・。

娘 『「ヒトミちゃんたちにくやしさを感じている」ならわかるけど、なんか変だよね。』

自分「確かに変だよね。」というやりとりがありました。

しかも設問の正答にもなっている箇所です。

やはり、間違いですかねー？

設問に間違い？様のおっしゃる通りだと思います。
全員正解になるかもしれませんね。

完全に作問ミスですよね。
我が子も同じことを気にしていました。

読解問題であのようなミスがあると、子供は他の誤答の３つの中に正答があると認識しますから、読解全体の読みとりに影響します。

なので今回の読解の点数は学力をはかる基準になりにくいですね。

算数はちょっと簡単だったのではないかと思います。

満点近くがたくさんいて、上位層の出来がはかりにくいと思いました。

統一テストは公立小学校レベルに合わせたテストとしての位置付けになりそうですね。