学校のテストができません｜掲示板スレッド

低学年の勉強で必要とされるのは「正確に解答する力」の様な気がします。
もちろん先々まで重要なことですが、単純な問題でも限られた時間内で自分の答えをチェックし、満点に導くという能力＝自分を管理する能力が求められている。

それが高学年になるにつれて「考え、想像する力」が必要となります。

うちの息子も低学年の間は作業が雑でミスを連発し、「よろしい」ばかりの通知票でした。
それでも入塾テストの順位はほとんど一桁でした。
中学年からクラス内に良きライバルが出来、点数に執着が出てきたようで成績は４と５ばかりになりました。やはり同じミスを繰り返さない、友人に負けたくないという意識が丁寧な解答につながっているのだと思います。また平均点が８０点以上と高く、ノートの出来、提出物、テストの一点差で評価が変わってしまうということに子供自身が身をもって解ってきたということが大きいです。（息子の学校ではおそらく上位層は団子状態です）

漢字のとめ、はねなどの指導は受験塾ではあまり重要視されない部分ではありますが、注意力を高めるためにはよい練習となったと思います。やはり注意力、集中力を高めるためには適度な演習量が必要です。間違いの原因を探しながら、ご家庭で根気強く指導なさってはいかがでしょうか？間違いにはパターンがあるはずです。これに気づかず、ただやみくもに量をこなしたり、低学年から通塾させても効果は薄いと思われます。

学校のテストのレベルがわからないのでなんともいえませんが、
うちの私立小の学校のテストはそこそこ難しいです。
学校でかなりのレベルの勉強をしているので
低学年のうちは学校をきちんとこなそうと、塾は考えていません。


子供をみていて思うのは、
「判っている」だけでは「出来ない」ということです。
計算など、きちんと理解していますが、
スピードや問題を読み解く力などは繰り返して練習しないと
だめなようです。
もちろん最初から出来る人もいるでしょうが。
漢字もとめ、はね、等少しでもだめならばつです。
やはり何度も家で練習問題、テスト練習をしないときちんと
出来るようになりません。


問題集を繰り返し練習するのがいいと思いますよ。
問題集は学校のがあればそれがいいでしょうし、
無ければ市販のでもいいと思います。