就職ルール廃止vs23区大学定員抑制｜掲示板スレッド

＞むしろ駅弁というワードに反応した地方国立関係者と見ましたが？


あっ
国立大駅弁工学部の就職先 さんが、地方国立関係者と読み違いをしていました。




なんだかなさんの「就職先も別に悪くないと思います。」に同意したつもりの↓

＞「自分の知らない企業＝大したことのない企業」
多分、企業名やその企業規模を知らないのだと思う。

５年ほど前は、ファナック、デンソーを「そんなローカル企業」と投稿する人もいたし。

当時でも「バリバリのグローバル企業」でしたが。



失礼しました。

ファナックやデンソーは田舎にあるので、回避したい。

東京志向の強い子供は嫌がっています。

個人的に行きたいかどうかじゃない。
議論は、そこじゃないでしょ。

スレの初めにあるように、学生をターゲットにした地方創生で真逆のベクトルの政策をしているけど、結局のところは経団連への忖度なんだろ！
経団連の昨年の9月の問題意識発言を翌月には政府のお墨付きを出してしまうというのはあまりにも…。
総裁選が終わった途端に地方中小を売ったわけで、よくもまぁこんな事が出来たものだと思った。
前年に政府の意向と汲み取って地方大学に進学した学生は見事に裏切られた。

教育困難大学のレベルの引き上げなんて、現実的には無理。講師のやる気が増したところで直ぐに変わるものではない。

そもそも大学カリキュラムが下位の学生を念頭にしたものだよ。
講師も酷いし、カリキュラムも酷い。

能力が低く要職から干された役人の天下り先としては十分に機能しているが、もともと教育能力を有していない。

インターンや提携協力企業も違うし、学力が上がるとしても数年はかかるだろうから進学した学生はレベルの低い教育を受けることになりますね。

教育困難大学の復興のために、学生を犠牲にするのは具の骨頂。

講師が酷いとか、カリキュラムが酷いとか、何をもってそう言っているのでしょうか。その手の専門家なんでしょうか？客観的な評価指標に照らし合わせたものでなければいいかげんなことは言わないほうがいいですよ。大学ですから講師はそれなりの大学を出て、学位を持っています。もしかすると、あなたより高学歴かもしれません。

大学を出て学位をとっていれば良い教育が出来るわけではないですよ。
早々に専門スタッフ職に左遷されたキャリア官僚の講義など誰も聴きたくないし。
講師もまた、出来れば他の大学に行きたいと思っているけど、他には行けない。
素晴らしい授業なら教育困難大学なんて言われません。

学生が行きたくないから、定員割れなんでしょ！
評価するのは学生。