日本大学明誠高等学校
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学校への要望
【3810453】
四天王寺中学・高校のスレッドが乱立しているなか、新スレッドの立ち上げを不快に思われる方もおられると思います。しかし少なからず先生方は、これらの書き込みをご覧になられているように思います。卑怯なやり方かもしれませんが、懇談で相談させていただいても何も変わらない現状に良い方法が思いつかず、このような策になりました。
このスレッドでは、在校生もしくはその保護者による意見を募集したいと思っています。学校や教師への文句や中傷ではなく、今の四天王寺で現実可能な要望を書き込んで下さい。また他人の書き込みへの非難もしないでください。やり方が間違っているのは承知しておりますが、個々の声に少しでも耳を傾けてくださることを切に希望します。
生徒は勉強増えたりするのは嫌がりますからね。
でも長い目でみたらよい改革。
テスト休みを廃止する、なんて簡単なこと。
夏期の講習は選択制。
夏休みも教室や自習室開放。
教師も呑気にバケーションじゃなく給料もらってんだから出勤してお仕事する。
あたりまえの話。
自習が増えたりするのは、クラスによって進度が違うから。ある先生はドンドン進むし、別の先生は超ゆっくり。高校では信じられないくらい同じコース内でも格差がある。
普通、難関校だと6年持ち上がりで、同じ先生が同じように教えるものだと思うけど、こんなに違うと、外れたら最悪。あるクラスはテスト前に帳尻合わせのように速く進み、別のクラスはテスト前に自習の連発。
これを何とかしないとね。
水はけ、悪いですよ。
バスケ部の生徒、みんな水かきたいへんじゃないですか。
まぁ前みたいに古新聞で水を吸わせてどろだらけじゃなくなりましたが。
やはり全天候型で屋根をつけたほうがよいのでは？
紫外線も気になりますし。
コース内格差、クラス内格差。
前から不思議だったんですよ。
気に入っていてよい評価されていた方が急に不満を言い始めたり、文句が多かった方が急によい先生に当たった、て、ご機嫌になられたり。
まずは制度を整えるのがよいのでは？
先生によって違いがあるなんて公立みたいですよ。
>写譜
それって、何も手を加えず、単純に書いてあることを書き写せばいいだけですか？
それともその後、試験でその写譜させた内容が出されるとかするのでしょうか？
あと、その写譜の目論見は何だと先生は仰っていますか？
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