どうして四天王寺に固執するのですか

課題も、各教科それぞれの先生がどれだけの課題が出されてるか、ご存知無いんですよ。
担任も把握されていません。
宿題一覧ができて初めて知る、みたいな感じで相互に量が調整されたりはしません。
教科内の打ち合わせはありますがヨコのつながりが四天は希薄。
宿題一覧表には提出期日と実力考査の範囲は示されていますが、夏季に入って急に追加するなど計画性も今年はくずれていました。

英数2のほうが英数1よりま通塾者は多いですよ。
説明会の質問に対して英数1が多い、塾の課題に振り回されてる、とか実態を知らずによくデタラメを言うと保護者の中でもちょっと話題になりました。
そもそも英数1の生徒は学校がフォローをしてくださらないからそういう塾に通われている方、多いんです。
新しい課題や負担なんかありません。
むしろ英数2の鉄組さんたちは苦労されてます。
登校日で課題提出があるだけじゃなく明日塾のテストありますからね。

受験生のみなさんに、いいかげんな、ちゃんと実態も理解せずに、あたかも保護者と生徒が塾に通っていて学校の勉強をおろそかにしているかのように英数1を説明するなんて許せません。
まるで英数1の実績が出てない理由を、保護者や生徒のせいにやんわりとしているみたいです。
受験生のみなさん、実際は学校が学校の勉強をフォローしない、課題を与えるだけでなんの整理もなさらないからである、と理解してください。

うちの子が出来ないのは学校のせい。学校が良ければ医学部も京大も行けるのよ

学校が、とくに進学校を標榜して、医学部の実績を誇るなら、そしてわざわざコースまで設けて指導する、というなら、それなりのことをやらないと。
学校は大切。

しっかりとお勉強ができる、する、させる環境を整備しないと。
英数２は足を引っ張らない学習環境があってほしいですね。
副教科は楽しく、主要教科の授業時間をとらないようにしてもらい、自習など学校に残っても勉強できる環境を用意すべきだと思います。

･･･塾の指導よりも高いレベル、ってわけじゃないですからね。
試行錯誤真っ只中で、半数くらいのお嬢さんが数学で苦労していると聞きました。

今年の入試の決め手は社会の時事問題だったようですから、さもありなんです。
洛南を３科で受けた子、数学得意な子、そういう子が英数２にも英数１にもゴロゴロいるのに･･･

学校板に、医志のお嬢さんが英数２にコース変更の希望を出されるという話がありました。
コースに居続けるために、副教科まで高得点を取らないといけないくらいなら、その勉強をする時間を塾に使ったほうが受験対策としていいのではないか、という判断をされたようです。

数年後にジャッジが下されるわけですが、大方の予想通りコケると思います。
10年かけた教育改革の集大成が医志コースだと、どこかのサイトで校長先生が言っておられたようですから、もう次の手はないでしょう。

フォローできないのなら、自由に勉強できる環境と時間を作ってやってほしいと思います。
何もしないほうが先生も楽でしょ？

塾、塾って 塾の関係者が宣伝しいるように思えて仕方ない。
そんなに塾がよければ、通信制の学校から、塾通いして大検で大学受験でもしたらどう？

ここ数年で四天に固執される方はいません。

他にも選択肢はたくさんありますし、実績も出ています。
ダイヤモンドのランキングで明らかなように、もう四天には合格力はありません。

数年前からわかっていたのですが、今年になってようやく実態をみなさん口に出すようになりました。
でも、まだ期待されているからみなさん改革を求めておられるんです。