2016年度　新入生の部屋｜掲示板スレッド

勉強は紙ノートに鉛筆でやり、宿題の提出はそのノートをiPadで写真にとって画像ファイルで提出しているようです。先生から赤ペンのコメントも画像でiPadに返ってきたり。
紙ノートを集めてチェックしてコメント書いて返して…というのは手間がかかりそうなので、効率的だなと思います。
基本的に、紙と鉛筆で勉強するのは変わらないのではないでしょうかね。

子供の言う事なので、本当の所？？ですが、
休み時間にクラブの勧誘に行ったら、中1生はiPadでゲームをしており、勧誘をしているのに顔を挙げて聞いてもらえなかったらしい(笑)

全て表裏があります。息子はむかしから、したら
だめなことは決してできない、頭がかたいところが
あります。家でも、むかしからそうでした。
息子はゲームをしている人がわりといるのは知っているが、観戦しているだけ、してはいけない事はしないとのいうモラルだけはもっているようです。臆病者なんで注意はさすがにようできないといっていました。先生によると監視は徐々につよめていくらしいので
そのうちできなくなるといってました。また
いまできているのは、もともと入っているゲームだと
いっていました。次に高槻以外にもこの形式は
西大和などでも実施されているようです。最難関
先進大学では、授業のレポートをビデオ撮影し、レポートするなどに使っているらしいです。iPadは正しく使えば、便利なものです。先の教育として、
モラルを自発的に持たせるのが狙いもあるのではないでしょうか？
裏の面でゲームなどそ教育に有害な事ができてしまうので、マイナス面はありますが、便利な物には裏の面が存在するのは避けられない事ですが、モラルあれば、大丈夫なのではないかと思います。
高槻生のモラルに期待しましょう。

先週末の金曜日の2校時から4校時まで、授業を参観
いたしました。


休み時間が始まった瞬間、iPadを触ってゲームを
始める姿を多く目にし とても驚きました。

スマホを片時も手放せない大人達が大勢いる中で、なかなか難しいことであるのは、重々承知ですが

上の保護者様が書いていらっしゃるように、便利なものに使われてしまうのではなく、上手く使いこなせるよう、自分で考えて行動できるようになってほしいです。



中1の保護者の皆様は、ご家庭でのiPadの取り決めはいかがされていらっしゃいますか？

我が家は、平日は帰宅してからあまり時間がないので大丈夫なのですが、土日は色々といじっている時間が多くあります。

もしよろしければ、ご家庭での取り決めを参考にさせて頂けませんか。

よろしくお願いいたします。

先の方がいわれたように
モラルがしっかりできれば、家ではレフレッシュで
他の機器での教育に無害なゲームは
基本いいと思います。

学校であれだけ、人気な裏には
学校での勉強ストレスから逃げたい
本能的願望があるのでは？
反面、それほど熱狂してできるほどの
エネルギーがある証拠、そのエネルギーを無駄なく
使う事が大切。よって、
対策はストレスに対して
どう向き合えるかということにつきます。
ゲームの無かった時代は部活で発散させてました。
部活や勉強が始まったばかりの今は多くて
当然だろうが、新しい取り組みが始まったら
そのうち、部活や勉強でそんなひまもなくなる
のではと思います。大事なのは、ゲームを禁止する事よりも
勉強や部活などでの環境変化にストレスなく
柔軟に対応できるかどうかにつきると思います。
ゲームについては、個々の思考力を鍛えるタイプは
節度を守れれば私は大歓迎ですが、昔、塾や
進研ゼミなどで小学生の勉強嫌いをなくすため
ゲームが使われていましたが、そういった
タイプは学校側も基本オッケーにしてほしい
と思います。ストレス緩和にはいいかもです。

息子から、校内でiPadにインストールしたゲームをする人もいるようで、取り上げて一時預かりをされた人もいると聞きました。
提出物などの方法や展開についてはiPadで良かったと思えます。

入学してビックリしたのですが、中間に向けた冊子やプリントなど、勉強に対してのフォローが手厚くないですか？
こんなに手厚いのは最近ですか？
それとも一年生だからでしょうか。

5月21日に高槻でイベントあり、
そこでききなはれ

家でlpadでずっと遊んでいて、困ってます。IPad
持たすのやめてもらいたい