面倒見　いかがですか？｜掲示板スレッド

他のスレでも書かれてましたけど、掃除とか制服とか校則とか通学路とか礼儀とか説法を聞くときの態度とか、そういうところは面倒見がいいというか、細かく指導されます。
勉強面はかなりの大雑把です。
例えば、問題集をどっさりやたらと大量に出すとか。
本当は一冊を丁寧に繰り返すほうがいいと思うけど、数をこなすことが求められるとか。
あと普段の掃除はものすごく細かくチェックして、机の中の整理整頓とか細かくチェックするのは面倒見がいいというのでしょうかね。
肝心の家庭科の教科では、その細かさというか逆に大雑把ということもあり、それで裁縫が大嫌いになりました。きめ細やかな教示ではなく、とりあえずやってみて、何度も何度も細かくチェックされてやり直しされて、何が悪いのかだんだん分からなくなり、怒られながらやってるうちに嫌いになりました。
情報授業で、かつて、家庭科の先生が情報の授業もって、パソコンスキルの代わりに死亡届離婚届を教えていたのは、あれは面倒見がいいというのでしょうか。それとも、大雑把というのか、それともいい加○というのか、見方はいろいろですね。
それで苦情言ったらモンスター扱いされたりSLAPされたりするのはちょっと辛いですので黙って我慢してます。

＞それで苦情言ったらモンスター扱いされたりSLAPされたりするのはちょっと辛いですので黙って我慢してます。

そうですよね、怖いですよね。ある学校の生徒は都道府県の私学指導経由で苦情を言っているそうです。

返信ありがとうございます...
問題集をやたら大量に出す　(「とか」？伝聞でしょうか)
ということがあったのですね　それは学習計画の指導なしに行われたのであればなかなか難関校の生徒でもこなせないでしょうね...うーん　ほとんど子が上手くこなせない課題が実際あるのでしょうか
口コミサイト、難しいですね
計画を立てて実行する、がまだ上手ではない中学生(うちの子は特に)なので、親からよりも学校のサポートがあると嬉しいと思っており、質問させて頂きました　引き続き教えてくださると嬉しいです