帝塚山中学の校風ってどんな感じですか？｜掲示板スレッド

いわゆる中堅校は京阪神にいくつかありますが、それぞれに長所・短所がありますよね。全てを満たすのはなかなか難しいかもしれません。

自宅からの交通の便、共学か男女別か、歴史がある学校か新設校か、自主性にまかされているのか管理型なのか、部活動への取り組み方、そして進学実績と本人の学力・・・我が家は全部１０点満点で点数化して比較しました。
その結果と本人や親が実際に学校を訪れたときの印象を加味して決めました。
うちも６年の１０月まで候補になかったのですが、いくつかの学校を見た中でで帝塚山を受けると本人が言い出し、急遽赤本を買いに走りました。学校や先生の雰囲気が一番合っていたようです。

帝塚山幼・小はお受験の学校ですから、もちろん行っておられるご家庭も比較的裕福で雰囲気は違うかなと思います。お受験で入る幼稚園・小学校はどこも同じ雰囲気ですよ。

10月に急遽候補にあがって、学校見学に・・とございますが、そのころの学校見学会とは、説明会のことでしょうか？
当方も、最近候補にあがりまして、まったくはじめてで、もはや学園祭は終わっているようですし、何かこどもが参加あるいは、見学できるような行事は、今からであるのでしょうか？説明会は子供がいっても実りあるようなものでしょうか？それとも親向けの話中心でしょうか？

　うちは塾主催の小５−６年生対象の見学会に行きました。土曜日でしたので授業の様子も見学させて頂き、理科実験などもさせていただきました。男子クラスのイメージが湧かなかったのですが、活気のある授業の様子を見てこれならと思って帰りました。子供もこのとき好印象を持ったようです。
学校主催の説明会には子供さんも参加されていますが、６年生は塾があるので４−５年生が多かったように思います。ホールで学校行事のビデオを見たり、学校の方針や併願・専願受験の方法を説明されたと思います。１１−１２月の説明会では出題傾向についてもお話があるとのことで親だけ参加しました。

　別の学校ですが、平日一人で学校見学をさせていただく機会がありました。授業風景を見ましたが、学校説明会とは違う（良い）印象を受けたこともあります。帝塚山も平日申し込めば、実際の授業を見せていただけると聞いたことがありますので一度問い合わせてみられたらいかがでしょうか。授業風景を見ると、入学後の子供の姿を想像でき、より具体的なイメージをもつことができますよ。

学校のHPに、体育祭の記事・写真がアップされていましたね。
www.tezukayama-h.ed.jp
わが子が、このグランドに立つ日がくるのでしょうか？
明日は、塾のテストの日です。もう寝かせます。

ホームページの「体育祭」の写真を拝見しました。
生徒の皆さんの「笑顔」が印象的でした。
やっぱり、土のグラウンドでの運動会はいいですね。（最近、室内の運動会がチラホラ見られますが、好きになれません。）
ところで、帝塚山では、中学と高校が合同でやるのですか？「男女別学」と聞いていましたが、きっとこの時ばかりは、一緒に駆け回っていいのですね？
だとすれば、素敵な運動会（失礼、体育祭ですネ）だと思いました。

先日の説明会にうかがって、やっぱりいいな～と思いながら帰って来ました。
私もＨＰで体育祭を見たのですが、うちは男子なので男子のプログラムの少なさが気になりました。（かといって女子のプログラムがそんなに多いわけではないと思うのですが、クラス比で総プログラム数が少なく感じました）
多分自分の学年って組体だけ？リレーもありますが全員ではないですよね？
もう一つ位出れる競技はあるのでしょうか？
やはり男の子ということで、体育祭って楽しみの一つだと思いますので
気になって・・・。
後の時間って退屈しないのでしょうか・・・？

確かにもう１−２種目男子の出番が多ければ・・と思うのは我が子が男子だからでしょうか？リレーの代表になるような運動神経の良い子でないと、出番は少ないので退屈かもしれませんね。ただ普段男子校舎で男ばかりで授業を受けていますので、女の子たちの踊る姿を見るのも悪くないみたいです。反対に男子が出てくると、場がぴりっと引き締まって熱い視線が注がれていましたよ。

先日の体育祭見学してきました在校生の親です。私1人で入場行進から見てました。わが子もリレーに出るわけでなく集団演技とクラブ行進だけの出場でしたが、全然知らない生徒さんが走っていてもやはりリレーはわが子のクラスの応援に力が入ります。地区対抗リレーも中一から高三までが走るので見ものです。クラブの先輩がリレーに出場しようものなら生徒さんは、応援に一生懸命になるのでは？とも思いました。先生方の競技も楽しく見られましたし、退屈することなく見てられましたよ。まあ、全員が退屈しないとは断言できませんが、一保護者の感想として・・・・。