ギャングエイジ？先生の言うことを聞かない子供の対応について｜掲示板スレッド

仕事が有るからとか何とか言って、マトモに学校に顔を出さないご夫婦ですよ。
登校自粛したら、どなたが面倒を観るのですか？

ギャングエイジは、一般的には低中学年で問題のある子を指す言葉で 、ギャングと言う言葉を使っていてもそれを連想する内容では無かったと記憶しています。
徒党を組んで何かをする事を指すものでは無いはず。

文科省の「子どもの徳育に関する懇談会　「審議の概要」　（案）」によれば、「・・また、集団の規則を理解して、集団活動に 主体的に関与したり、遊びなどでは自分たちで決まりを作り、ルールを守るようになる 一方、ギャングエイジとも言われるこの時期は、閉鎖的な子どもの仲間集団 が発生し、付和雷同的な行動が見られる。」とされていますね。

ギャングエイジは徒党を組んだ集団のことですよ。年齢的には4年生くらいまででしょうか。ギャングというと、悪さをするイメージがありますが、そういう意味ではありません。

スレ主さんのお子さんはギャングエイジというよりは一匹狼ですよね。書き込みを拝見する限りでは羽目を外してもついてくる級友もいませんし、止める級友もいません。友人関係は上手くいっているのでしょうか？

それから、担任が形だけかもしれませんが、力不足と言っているのはかなり良心的な先生だと思います。普通はこのレベルなら担任、キレますよ。文章を読む限りでは担任の力不足というより、本人に何か問題があるか、家庭に問題があるかだと思います。

キレずに力不足と仰っているような担任ですから、学校に足を運び、力を合わせて乗り切ってください。本当ならご主人も一緒が良いですが、今は無理ならスレ主さんだけでも足を運んでください。

スレ主さんが
構ってちゃんなのか？寂しいのかもしれません
と書かれていたのが、気になりました。

うちの近所にも低学年のとき荒れていて授業中たち歩いたり暴言をする子供がいました
それは
そうすることで大人の反応をみている、自分のことを気にかけてくれているか反応をみているようでした。
ご家庭の事情で寂しい思いもしていたようです。
先生の働きかけや、保護者さんが訓練学級につれていったり（軽い発達障害？)四年生なるころには、かなり落ち着きました。

スレ主さん自身が、構ってちゃんなのか寂しいのかも？と書かれていたのは、思いあたるところもあるのでしょう？
上のお子さんと比べたりして、辛い思いさせたりないですか？
もっと構ってあげて下さい。

＞スレ主さんのお子さんのようなケースをいくつか知っていますが、毎度疑問に思うことがあります。
なぜ態度が改まるまで登校を自粛なさらないのですか？

ちょっと横ですが、このニュースご存知ですか？

大阪市教委は、激しい暴力など問題のある行動を繰り返す児童生徒を各校から集め、専門的に指導する「個別指導教室」（仮称）を来年度から設置する方針を決めた。
学校教育法は、問題行動を繰り返す小中学生について、市町村教委が出席停止にできると規定。しかし、２０１２年度までの１０年間に、全国の小中学校で実際に出席停止措置が取られたのは年間１８～６０件にとどまり、大阪市教委では、過去５年間、行われていない。
背景には、出席停止にすると、子供が学校に来なくなって指導が行いにくいという実情があり、市教委は「受け皿となる個別指導教室があれば、出席停止を活用して、厳格な指導や対応をできる」としている


そういう背景があるので親から申し出ても、とにかく学校には来て下さいと言われます
（教師をしている友人も　登校することが解決に導くとおっしゃってました）

経済的に問題なければ　仕事を休むか辞めたほうがいいです。
この時期になんとかしないと。
小学生からそんな親子関係では　中学、高校へいっても大変ですよ。
子供と話し合う時間、遊ぶ時間を親として最大限とるべきですね。
一緒に学校の宿題をする、とか、外でキャッチボールするとか、一緒にゲームでもいいし、
横にならんでテレビをみる、だっていいと思います。
一緒に共有できる時間を長くとれば　子供の考えや行動の理由が見えてくると思います。
野球に通ってるなら、それを観戦してますか？　まさか、おいてすぐ帰ったりしてませんよね？
子供はあらゆる場面において親の愛を独り占めしたいという欲求があるのです。
スレヌシさまのお子さんはきっと、愛情不足、褒められることが少なすぎるのでしょう。
かわいがられ、褒められ続けてきた子ほど、精神的に安定し、学力も伸びると言われています。
いい親子関係が築ければ、外の関係（学校など）もうまくいくはずですよ。

＞そうなんです、主人は先生の話に参加していないので過小評価しています。明日も、仕事がひるまでにもかかわらず、
＞一緒にいってほしい旨を伝えると、断られました。


そんなに酷い状況なら、ここは父親の出番でしょ。
在宅の時間を見計らって担任に電話して貰い、父親と話して貰ったらどうですか？

スレ主さんの話を真剣に聞いておらず軽く受け止めてるのかもしれないし、
ご主人自身、学童期に身に覚えがあるため、防衛本能が働き問題を直視したくないのかもしれないですけれど。

子供のことは父親も巻き込んで夫婦で取り組んだ方がいいですね。

ありがとうございました。
昨夜遅くまで主人と話し合いをしました。
大丈夫と主人が言っていたのも納得しました。
男同士で、主人は長男のことを理解できる部分が多いようです。
暴力を振るう
人を見下げる
いじめる
などの行動は問題にするが、キチンと勉強したいお子さんには迷惑をかけているのは申し訳ないとおもっているが、う○ことか、ち○ことかのアホらしい発言やなんとなく歩き回りたくなるのは
主人のダメレベルには達してないようです。

友達もおり、学校、今日は休むか？
と言っても「いや、いく！」と何故か学校は好きです。
とりあえず、叱らずになるべくできたら誉めて、心穏やかに親も過ごすしかないとか、ニンジンぶら下げて授業中妨害しなければはなまる、十個たまったらご褒美、
はなまるのハードルをあげていく、取り敢えずそれしかないという結論にいたりました。
昨日やってた子供が今日突然良くなるわけないだろうとのことでした。

担任の先生には見捨てないでくれて感謝していますが
主人は担任の先生とは長男は相性が合わないだろうとも言ってました。

あと今日の懇談も「学校はちゃんとやってますよ」
のパフォーマンス、話のねたに使われているんだろうと思う、とも言ってました。だから女の年とった先生は腹黒いと怒ってました。
我が子のことを棚にあげてるけどね、とも。
自分がいって詫びてもいいが、先生と言い合いになるだけだから、辛いとは思うが、何の罪もない授業中妨害されてるお子さんの親ごさんには謝って、アドバイスがあればもらっておいで、とのことでした。
しかし
悪いやつ、というレッテルは治ってもとれないだろうなあ、とも言ってました。
仕方ないですね。
しかし、主人のはなしにヒントもあり
少し前向きに一緒にやっていこうという気持ちになれました。
なんだか厳しいご意見も参考になることがたくさんありましたが、話が一部変わってしまっているところもありまして、授業中たち歩きはいつも３人てやっております、
先生がギャングエイジといわれればそれまでなんですが、とおっしゃっていたので、？？でタイトルにつけました。他人ごとのように書き込んでしまったかもしれませんが、私の文章力のなさだとおもいます。

エデュに投稿すれぱ恐らく厳しい意見ばかりだろうとは覚悟のうえでした。
しかしながらいろんな引き出しを持っていらっしゃったり、そういう子供を村八分にしない考えを持つかたもいらっしゃるかな、と思いました。

ありがとうございました。
これにてしめさせていただきます。