男子校の方が学力が伸びる｜掲示板スレッド

「IF 10以上 (ID:INULwjDjDHM)」さん

やっぱり証拠はないのか……

逃げるなら、これからずっと無視しますね。

ラストチャンス
IF10以上の男子校のメリットを示す論文を！
話はそれからだ！

「逃げるなら (ID:qEBELCB75io)」さん

＞逃げるなら、これからずっと無視しますね。

別に君に無視されても、痛くもかゆくもないから好きにしていいよ。
それより「共学の方が別学よりも勝っている」という証拠を出さないのは何故なのかな？

俺は出したのにねえ。

Hyunjoon Park, Jere R. Behrman and Jaesung Choi (2012) Single-Sex Education: Positive Effects, Science 13 Jan 2012: Vol. 335, Issue 6065, pp. 165-166.

Halpern et al. (2011) The Pseudoscience of Single-Sex Schoolingへの反論が同じScienceに掲載されていますよ。Halpernらの引用は、自分たちの都合のいい論文だけです。研究者がみればすぐわかります。IF値にこだわるのも、いただけません。では、Halpernらが引用している原著論文のIF値はいくらでしょか？教育分野でIF10を超えるものはほとんどないですよ。

以前、別のスレで、それを指摘した人のコメント、あるいは、Randomized Control Trialで別学の利点を示した論文を紹介した人もいましたが、スレごとなくなってしまいました。残念なことです。別学か共学かのall or nothingではなく、どういう状況なら何が起こるか、という建設的な議論を期待したいです。

『お前たちはどうせ女にうつつを抜かすから、
大学受験終わるまでは男子校でいいんだ！』

結局はこういうことを、保護者も学校の先生も子供たちに強制してるのが時代遅れだと思いませんか？
戦前、いや江戸時代じゃないんだからどうなの、、、。

あと教育装置とか子供たちを実験動物のように扱うのも人間として信頼などない証拠。

運動会みたいなところで異性がいないデメリットをメリットみたく誤魔化してるだけなのも透けて見えて嫌な感じがします。要は昭和の頃、囚人たちが暴発しないよう厳戒体制で運動会やボクシング大会みたいなのをストレス発散のためにやるのと同じです。

本気で人間性豊かな尊敬されるリーダーを世界に送り出したいのなら国際的社会のように男女で学んだ方がいいに決まってるし、先進国ならまったく異論が出ないことです。
（米国のいっときの別学ブームは公立中堅から底辺の話で、よくトップ校校長や御三家ヨイショライターが持ち出すのは見当違い…）

いい加減にエデュもこういう誹謗中傷でもない大事な話題の削除はやめて真剣に考えさせた方がいいです。

男子校も塾も別学ヨイショライターも変わる気ないのだから消費者の私たちが『変えさせないとダメ』なのは30年見て分かりました。御三家！とか名門！とかに日本人弱すぎるし、そこにつけ込むのがステマそのもの。犯罪に近いことなんですよ。（これ欧米では犯罪と同等なんですよ。ステマ、印象操作は問題です。）
伝統とかも洗脳に使いますが日本はたかだか100年、英国なんて600年の歴史をサッと捨ててトップはほぼ共学です。
それは大人のためじゃなく子供たちのために大人が本気で考えたから、ですよ。
なのでエデュのこの
『子どもたちの未来のためにできることを、親として、大人として考える場所です。』
はとても素敵です。

冷静に考えて欲しいし、国家を形作る本当に大事なことですし、エリート保護者の好む話題なのだから、いちいち削除しないでいいと思う。
こういう話、そんなに悪質で意味ない書き込みですかね？
皆さんのお考えお聞かせ下さい。

通りすがりさん (ID: ZrXQECVrjJo) の嘘（１）
Hyunjoon Park, Jere R. Behrman and Jaesung Choi (2012) Single-Sex Education: Positive Effects, Science 13 Jan 2012: Vol. 335, Issue 6065, pp. 165-166.
↑
Scienceはオープンな議論の場を提供してるだけの話。
なぜこれに対するHalpernの反論を載せないのですか？フェアじゃないですよ。
では私が書きます。
『Response—Single-Sex Education: Parameters Too Narrow
『あなた方の反論にある「別学教育の利点」を報告した単一の研究があるのは分かっています。ただ、私たちの結論は、数千の研究報告とさらに、いくつか複数の大規模レビューを合わせた検証のもと導き出した結論です。
これらの集約された調査結果は、あなた方が示した単一の研究報告よりも【非常に大きな意味のある証拠】を提示することができます。』
これが反論です。この後、さらにHyunjoon Parkはどうしました？無言ですよ。それが答えです。単一の報告など意味が少ないのです。

通りすがりさん (ID: ZrXQECVrjJo) の嘘（２）
Halpernらの引用は、自分たちの都合のいい論文だけです。研究者がみればすぐわかります。
↑
すぐわかるズルイ論文がなぜ「IF40点のScience」に採用されるの？嘘はやめなてね。


IF値にこだわるのも、いただけません。では、Halpernらが引用している原著論文のIF値はいくらでしょか？
↑
引用論文のIFなんて何の関係もありませんよ。
[The Pseudoscience of Single-Sex Schooling] :「別学教育の偽科学」という論文はScienceで採用されています。

では、別学の良いところも建設的に話しましょう！
「男子校の良いところは、ADHDや女性恐怖症など病的な障害のある場合は、男子校が良いです。でも賢く何でもそつなくこなせる有能な少年には共学がベスト！世界中でもトップこそ共学です。」

以上、すべてが真実です！

なんかこっちも嘘臭い

もともと格上で伝統ある進学校だった筑附が入試難易度は下がらなかったのに徐々に没落していき、元農学校だった筑駒が戦後暫く経ってから急速に大学進学実績を上げていった歴史が、男子校の大学受験における優位を物語ります。
今の筑駒と筑附の格差が男子校と共学の格差そのものでしょう。