高入生も優秀（中入生と大差なし）？

まだやってるんですか、？？？さん。

しつこいくらい同じ主張をくりかえすあなた、メンタル面でなにかしら問題点を抱えていらっしゃるようにお見受けします。
精神科のdoctorだったら、？？？さんの思考、ピンとくるでしょう。
他科のdoctorでも、なんとなく、この患者さんは・・・と思われるレベルですよ。

それにあなた、大学出てます？
たとえ大学出てても、難関大学卒ではないでしょう、悪いけど。
マーチ相当のレベルか、どんなによくても早慶の下位学部卒。
下手すると、医学部以外の地方駅弁大学卒。

難関大学卒なら、受験勉強方法にもいろいろあって、結果として志望校（大学のことね）に合格できればそれで良しとなります。
予備校に通おうが、塾に通おうが、家庭教師につこうが、通信添削だけの独学であろうが、
合格すればそれで良いのです。
どれが良くて、どれがだめ、なんて決めつけられませんよ。

でも、あなたの主張、そうでない。
中途半端なレベルのあなたが、中途半端な主張を繰り返しているだけで、

受験産業の言い分を真に受けて、あたりかまわず吹聴するかたのように思えます。

言いたくはないけど、あなた愚かすぎます。

部外者です さんへ


> 精神科のdoctorだったら、？？？さんの思考、ピンとくるでしょう。
> 他科のdoctorでも、なんとなく、この患者さんは・・・と思われるレベルですよ。

> それにあなた、大学出てます？
> たとえ大学出てても、難関大学卒ではないでしょう、悪いけど。
> マーチ相当のレベルか、どんなによくても早慶の下位学部卒。
> 下手すると、医学部以外の地方駅弁大学卒。


あなた、全く鋭くないです（笑）。

「学費の定額さ」

成長とは機能の自分を超えることです。時間の制約の中で、自分が主体的に行動して、状況をより良くするために、着実に実現していくことにこそ価値があります。


内容をアップデートしました。また、生徒が自覚して出来ることを補足しました。



中入生と高入生のミックス・バランスの利点：


１．豊島岡の良い点は、中入生と高入生合わせて生徒数が多いこと。校舎の制約を考えれば、中入６クラス＋高入２クラス　＝　中入７クラス　のクラス編成となる。定期テストや高入・入試問題での学力分布を考えれば、前者が後者より全体の底上げになることは明らかであり、活性化という点で好ましい。現時点では、中入６クラス＋高入２クラス　がベスト。　


（出来ること）頑張った皆の積み重ねが実績となって学校評価が上がり、新入生のレベルアップにつながる。


２．中入６クラス＋高入２クラスの多い生徒数で毎年行うクラス変えと活発なクラブ活動を通じて、良好な対人関係を養うことが出来る。
　

（出来ること）友達をたくさん作って、クラブ活動にも打ち込みましょう。新しい人と良好な人間関係を作れることは、社会に出てから役立ちますよ。　


３．豊島岡の目指す方向は、やる気と競争心を促し、目標の高みを目指すために、ゆるやかな英才教育も必要。更なる先取りを目指して優位性を求めるのではなく、現状の先取りの中で質を高めることがポイント。（教育での失敗は落伍者を生み出すこと。習得度レベルに応じた授業で全体の底上げを計る。上位クラスでは、副教材での学習を充実させ、単元時間内で学習の幅と深さを求める。）


（出来ること）自分の習熟度に合わせて、カリキュラムを越えて大きく（幅広く深く）学習しよう。苦手も起訴はマスターしよう。高３の１学期までに自分の中に強いエンジンを作れ。浅い先取りなんて、一旦、追いつたら抜くのは簡単。


４．副次的ではあるが、高校入試による収入差益も期待出来る。


（出来ること）安い学費のメリットを生かし、自分にとって有意義なことにお金を使おう。

（一部、漢字校正しました。）
成長とは昨日の自分を超えることです。時間の制約の中で、自分が主体的に行動して、状況をより良くするために、着実に実現していくことにこそ価値があります。


内容をアップデートしました。また、生徒が自覚して出来ることを補足しました。



中入生と高入生のミックス・バランスの利点：


１．豊島岡の良い点は、中入生と高入生合わせて生徒数が多いこと。校舎の制約を考えれば、中入６クラス＋高入２クラス　＝　中入７クラス　のクラス編成となる。定期テストや高入・入試問題での学力分布を考えれば、前者が後者より全体の底上げになることは明らかであり、活性化という点で好ましい。現時点では、中入６クラス＋高入２クラス　がベスト。　


（出来ること）皆の頑張りの積み重ねが実績となって学校評価が上がり、新しい新入生のレベルアップにつながる。


２．中入６クラス＋高入２クラスの多い生徒数で毎年行うクラス変えと活発なクラブ活動を通じて、良好な対人関係を養うことが出来る。
　

（出来ること）友達をたくさん作って、クラブ活動にも打ち込みましょう。新しい人と良好な人間関係を作れることは、社会に出てから役立ちますよ。　


３．豊島岡の目指す方向は、やる気と競争心を促し、目標の高みを目指すために、ゆるやかな英才教育も必要。更なる先取りを目指して優位性を求めるのではなく、現状の先取りの中で質を高めることがポイント。（教育での失敗は落伍者を生み出すこと。習得度レベルに応じた授業で全体の底上げを計る。上位クラスでは、副教材での学習を充実させ、単元時間内で学習の幅と深さを求める。）


（出来ること）自分の習熟度に合わせて、カリキュラムを越えて大きく（幅広く深く）学習しよう。苦手も基礎はマスターしよう。高３の１学期までに自分の中に強いエンジンを作れ。浅い先取りなんて、一旦、追いつたら抜くのは簡単。


４．副次的ではあるが、高校入試による収入差益も期待出来る。


（出来ること）安い学費のメリットを生かし、自分にとって有意義なことにお金を使おう。

不毛な論議が続いているようですが、高校入試に関する？？？さんの意見は至極まっとうなものであると思います。ただ、高校受験界においては、豊島岡が成績上位女子の重要な選択肢の一つとなっている現状に変わりはありません。個人的には可能な限り高校募集を続けてもらいたいと思っています。

いいえ、議論は不毛では有りませんでした。当初は不毛な議論とも思えたのですが、”私にとっては”いい考察が出来ました。


例えていうなら、汚れた石ころの中にちょっと気になる部分があったので良くチェックしてみたら宝石の原石だったといったところです。宝石の部分を取り出し磨いてブリリアントカットにして初めて価値が出ると言うことです。小さいですが、私はこの宝石を手に入れました。

？？？さんの意見は正しいと思うよ。さんへ


> 高校入試に関する？？？さんの意見は至極まっとうなものであると思います。


ご賛同、ありがとうございます。


> 高校受験界においては、豊島岡が成績上位女子の重要な選択肢の一つとなっている現状に変わりはありません。
> 個人的には可能な限り高校募集を続けてもらいたいと思っています。


仰るようなご意見が、高校受験生にあることは、重々承知しております。


しかし、時代の流れに抗うことはできません。


いつになるかは存じませんが、
柔和な二木校長先生も、英断を下す時が来るでしょう。