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【2652】教えてください・・・調査書

投稿者: 怖いもの知らず   (ID:uqEfQU4qxCk) 投稿日時:2004年 12月 01日 09:42

4年生の超初心者です。
こちらの学校に興味を持つ事すら恐れ多いのですが、(と、言いつつ)質問です。

確かこちらは調査書(という言い方が正しかったかウル覚えなのですが・・・)で、小学校での成績等が点数化され、かなりの割合で加点されるような仕組だったと思うのですが、そこの所がどの様になっているのかが、シロウトにはよくわかりません。

塾やら学校やらには(ツクコマに関して)質問するなんて、恥ずかしくて・・・なので、ここでお尋ねするのですが、どなたかご教示願えませんでしょうか?

体育の逆上がりが出来なかったり、字が汚かったり・・・で『あゆみ』のそこいら辺の欄が一番下の所に○がついちゃったり、消極的な性格で○○委員に立候補!みたいな事に縁遠いような子は、その時点で(調査書の点が取れないという事で・・・(T_T))例え本番の試験で点数が取れたとしても、合格しにくい・・・といったような事なのでしょうか?

どうか宜しくお願い致します。

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  1. 【141532】 投稿者: 在籍生の親 2  (ID:u7xjkHbxjP.) 投稿日時:2005年 07月 28日 18:10


    >
    > 久々に覘いてみました。
    >
    > ↑・・・ってコトは、やはり『あゆみ』も満遍なく◎、調査書の所見欄も見所満載!のマルチなお子様でなければ無理・・・っていう気がしてきました。
    > 跳び箱・鉄棒不得意、委員なんて立候補とんでもない!!の我が息子、やはりお呼びでナイ!!ようです。(まぁ、その前に学力も・・・ですが(>_<))
    >


     別に調査書は気にする必要ありません。異能など必要ありません。
    普通にしていれば大丈夫です。うちの子は水泳とピアノは6年の終わりまで
    続けてはいましたが、本当に続けていただけで、
    水泳の選手コースのお呼びがかかるわけでなく
    ピアノも妹の方がうまいぐらいです。
     学校でも運動会の応援団はやりましたが、応援団長をするわけでもなく
    何かの委員長(下の学年と一緒なので6年だと高い確率で委員長になる)は
    していましたが生徒会長などをするわけでなく、
    先生からは落ち着きがないので目をつけられていました。
     要するに普通の小学生の生活でした。
     受験のために学校をないがしろにしなければ問題ありません。

  2. 【141550】 投稿者: 怖いもの知らず  (ID:lfQp8UeSneg) 投稿日時:2005年 07月 28日 18:35

    在籍生の親 2 さんへ:
    -------------------------------------------------------
    >  別に調査書は気にする必要ありません。異能など必要ありません。
    > 普通にしていれば大丈夫です。

      ・・・・・

    >  要するに普通の小学生の生活でした。
    >  受験のために学校をないがしろにしなければ問題ありません。


    ありがとうございます。
    息子なりの小学生生活を楽しみ、こつこつと頑張るだけですね。

    筑駒チャレンジのレベルに達するかどうかはわかりませんが、在籍生の親 2さん、さりげなくレスを入れて頂きありがとうございます。なんだか嬉しかったです。
    ☆感謝☆


  3. 【141730】 投稿者: 中三  (ID:3w7wPDwyjcs) 投稿日時:2005年 07月 28日 23:28

    子の立場で言うのも変な話かもしれませんが一言添えさせてください。
    あくまで主観論ですが僕自身も普通の小学生だったと思います。
    変な言い方になりますが、先生はしっかり見てくれていると思いますし、レスがあるように、小学校に普通に通っていればOKなはずです。

    それと、話題になっているのでこちらも少し言わせてください。
    確かに、筑駒は勉強「も」出来る生徒がとても多いと実感しています。
    それはスポーツであったり、リーダーシップであったり、音楽関係であったり、様々ですが。
    勉強「しか」出来ない生徒も当然いますが、それは勉強「が」出来る生徒であって「しか」ではありません。
    まぁガリ勉と天才肌に分かれますが、それで軽蔑されるということはまず無いです。
    「軽蔑される」ということで言うと、そこまでは行きませんが、文化祭などの行事を手伝わなかったり、本当に思いやりがない、とかそういう場合だけでしょう。

    半人前が生意気聞いてすいません。
    あくまで実感していることを書いておきます。

  4. 【141748】 投稿者: 中1保護者  (ID:/JugSpyWIII) 投稿日時:2005年 07月 28日 23:57

    中三 さんへ:

    レスありがとうございました。
    部活に行事に生き生きと過ごしている息子をこれからも見守っていけそうです。 


  5. 【143822】 投稿者: 在籍者の親  (ID:dkvlBLqgh1Y) 投稿日時:2005年 08月 01日 13:25

    先のレス【136930】、【136948】について、舌足らずのため誤解を与えてしまいました。

    調査書については「普通」でいいと思います。格別ご心配いただく必要はありません。もちろんいろいろな才能をお持ちであれば、それはそれで素晴らしいことでしょうが、かといってそれがないからといって、あえて不利になるようなことはありません。

    また勉強ができることが「悪い」はずはありません。肩身が狭い、とはいささか不用意な表現でした。勉強ができることは言うまでもなく良いこと、誇れることで、クラスメートも優秀な仲間をお互いに評価しています。

    ただ「ガリ勉君」と言ったのは、クラスメートと混じらず学校でT塾の宿題ばかりをしている様な子が居て、それは先生も保護者会でやんわりとでしたが苦言を呈していました。

  6. 【144186】 投稿者: 中三  (ID:cWbAXtO6mbY) 投稿日時:2005年 08月 02日 00:01

    また細かいところですがもう一言二言だけ失礼します。
    T塾の宿題をやっているのはむしろ「ガリ勉君」ではないですね。
    「在籍生の親」さんとは学年が違うかもしれないので、あくまで今の中三の話ですが、T塾に行っているうちの(軽く見ても)3〜4割は宿題を授業中にやってますね。
    見てて気持ちのいいものではありませんが、まぁ実際問題“内職”がそれだけではないのも事実ですので特に問題は起こりません。
    どんな“内職”も先生が気付いているのは確かですね。

    細かいところに発言して「在籍生の親」さんに不快感を与えてしまったのならすいません。
    ただ、“筑駒”の「ガリ勉君」はそんなもんじゃありませんよ。
    本当に半端じゃないです。

  7. 【144333】 投稿者: 中1保護者?  (ID:OS4p/mhR4to) 投稿日時:2005年 08月 02日 09:51

    中三 さんへ:
    -------------------------------------------------------
    > T塾の宿題をやっているのはむしろ「ガリ勉君」ではないですね。
    > ただ、“筑駒”の「ガリ勉君」はそんなもんじゃありませんよ。
    > 本当に半端じゃないです。

    ちょっと興味を持ってしまいました。筑駒のガリ勉君って
    どのようなお子さんなのですか??
    T塾にも通わず、おそらく中三さんのおっしゃるガリ勉でもなく
    学校の勉強が好きで、内職するなんていう知恵すらきっとない
    わが子の未来やいかに・・?と心配になってきました(笑)
    T塾生や「ガリ勉君」がやはりトップクラスを占めていくのですか?


  8. 【144827】 投稿者: 中三  (ID:7zUwa6jrX2E) 投稿日時:2005年 08月 02日 22:28

    >T塾にも通わず、おそらく中三さんのおっしゃるガリ勉でもなく
    >学校の勉強が好きで、内職するなんていう知恵すらきっとない

    私と全く同じですよ、中1保護者?さん。
    ただ、内職はあと1年もすれば絶対覚えるはずです。(汗)

    筑駒のガリ勉についても少しお話します。
    とりあえず、前に勉強が出来る子について少しお話しましたが、そこで言ったようにガリ勉派と天才派がいますね。
    まぁ、これは完全に二極化は出来ません。
    天才だから勉強する人もいれば、ガリ勉だから天才の人もいますし。
    やっぱり結局はその集中力が驚異的ですね。
    ガリ勉は、あくまで主観ですが、(数学を中心に)勉強が凄く得意、っていう印象があります。元々出来るのですが、塾にも行っていて、本当に数学を愛している、という感じでしょうか。
    天才肌は、それこそ本当の天才です。何でもできる、という言葉がぴったりかもしれません。

    やっぱり、天才肌の多さには私も目を見張ります。
    もちろん、天才肌じゃない子は・・・という意味ではありませんよ。

    数学が全くと言っていいほど出来ない私からすれば、ガリ勉とか天才とか関係なく皆まぶしいですよ。(笑)

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