小学2年からの対策について｜掲示板スレッド

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> 　この前の中2の5月にやった東京地域研究でも先生は「東京についてなにか
> グループ毎に調べてこい。」というだけでテーマについて指図したりせずに
> 生徒たちがテーマを決めていた。

　訪問先のアポ取りも自分たちでしていましたね。「散々電話を
たらい回しにされた挙句、何度も断られた」といって家の子も怒っていましたが、
いい経験でしょう。訪問後のお礼状も書いてましたね。
今度は報告書が印刷できたら訪問先に送るのだとか。
当たり前のことですが大学生、社会人でもできていない方が
いらっしゃいますから、今から習慣づけて欲しいものです。
　先生も「研究の内容以外に社会の方々との接触やチームワークを経験して欲しかった。」とお書きですが、知識の豊富な子、コンピュータの得意な子、発表の上手な子など
それぞれの得手不得手を自覚して分担していたみたいです。感想を読むと
必ずしも協力的でない子もいて衝突もあったみたいですが、最後には
何とか纏め上げたみたいですし、葛藤・衝突も成長期には必要なことでしょう。
いい経験になったと思います。

筑波小からの入学者はおりますか？

桐 さんへ:
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> 筑波小からの入学者はおりますか？


入学当時、どこの塾から入ったかは話題になっても
どこの小学校から来たのかはあまり話題に上らない
ように思います。
小学校の方の板で筑駒にどれくらい入っているかを
お尋ねになられた方がいいかもしれません。

塾の先生に地域により偏りをしないように選別しているらしいと聞きました。
均等に指定地域から通学されているのでしょうか？
横からすみません。

均等ではありませんよ。
同じ２３区の中でも、１６０人中（高校）
２０人ぐらいいる区もあれば、1人しかいない区もあります

ご返答ありがとうございます。
貴校目指してがんばります。

57期 さんへ:
早速お答えくださいましてありがとうございました。
先日Ａ区Ｋ区からは合格しやすいという噂をお聞きしましたので疑問に思っておりました。
やはり実力ですね。

Ａ区は両方とも比較的少なく、
Ｋ区は片方が比較的少ない。


まぁ世田谷がだんとつで多いわけで、杉並、練馬と続きますね。。

頑張ってください。