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田町のスイング幼児教室

【4314591】
スレッド作成者: りつこ (ID:2vHnDiNGg1k)
2016年 11月 07日 23:42

スイング幼児教室がずっと気になってます。新年長の息子がいます。
今年のスイング幼児教室の結果はどうなのでしょうか?
神奈川の結果もすごいです、洗足にもたくさん合格者を出してますし、都内の結果を知りたいです。
お通いになっていた方、どんな雰囲気のお教室なのか、また結果などご存知でしたら教えて下さい。

【5710227】 投稿者: 我が家も…   (ID:LDgLs9/Pksg)
投稿日時:2020年 01月 21日 10:07

年少から通っていた他のお教室もありますが、短い間ですが、スイングにお世話になりました。幼稚園のママからの紹介です。
小規模でまだあまりメジャーではないので、紹介でなければ、出会うことがなかったと思います。

体操クラスでは、出来ないことがあったり、テストに落ちたりすると、涙することもあった息子ですが、今となっては、楽しかった、もっと通いたかった、と親子で懐かしく思っております。
ただ、子供にも、かなりはっきりした注意をするので、それが合う合わないはあると思います。
他の方がおっしゃる通り、モチベーションが高い方が多く、良い刺激になりました。

試験前日に電話を下さったり、絵や工作もアイデアを親身に考えて下さったり…と、かゆいところに手が届く感じで感謝しています。

【5711102】 投稿者: melissa   (ID:cIJvUIzw.jg)
投稿日時:2020年 01月 21日 21:25

横からすみません。
皆さまにお聞きしたいことがあります。
賛否の意見があるようですが、逆にスイングをやめて他のお教室にかえて難関校に合格された方はいらっしゃるのでしょうか?

【5711284】 投稿者: 難しい   (ID:qoqB/wPRAIE)
投稿日時:2020年 01月 22日 00:15

スイングをやめて他塾に行って良かったという書き込みもあったんですが、今見ると全部消されちゃってるんですよね。
だから、誰かが発言するとすぐにこのあたりの書き込みがみんな無かったことに。

13ページ目で実績のカラクリ。
30ページ目で元タンポ〇会で脱サラ組だとわかる。
40ページ目で新進気鋭なのに長年の実績でわけわからない。
57~58ページ目で指導方法について指摘あり。

このあたりを見て考えてみてはいかがでしょうか?
個人的には、新進気鋭なのに長年の実績なここを大手と考えている謎な方が誰なんだろうの方が気になります。

【5711620】 投稿者: melissa   (ID:cIJvUIzw.jg)
投稿日時:2020年 01月 22日 10:03

コメントありがとうございます。
消えてしまっているんですね。
いろいろ疑問に感じるところがあったので…。
自分の目で判断するようにします。
ありがとうございます。

【5714329】 投稿者: スイング卒業組   (ID:d9T6xPmTOcQ)
投稿日時:2020年 01月 24日 02:46

今年Kには届きませんでしたが、難関校合格を手にした娘が年中夏からお世話になりました。
全て終わってみて言えるのは、ご縁という言葉は小学校受験ではそのままの意味です。縁にコネに色々あります。
でも意識の高い教室についていき最後まで励まし合いやり切った親子だからこそ、受験終わってからも親子同士仲良くお互い褒め合っている現在です。
はっきり言って他教室の親の頑張り度合いとは雲泥の差を感じます。
スイングでの1年の親子の歩みを話すと、えーそこまでやらせるんだ的な分かり合えない壁を感じもしました。涙しながら田町を歩いたのも今では良い思い出です。
スイングでの頑張りはこれから小学校へ上がってからも効いてくると思うし、二人三脚で頑張ります!

【5714770】 投稿者: 品がない   (ID:7rd0VNjR5ek)
投稿日時:2020年 01月 24日 11:51

> 他教室の親の頑張り度合いとは雲泥の差を感じます

何を根拠に?
どこの教の親も頑張っているものだし、比較なんてできないのでは?

ここの中の人なのか信者なのか知らないけど、
とにかく他塾批判がひどすぎるね。

【5714940】 投稿者: melissa   (ID:cIJvUIzw.jg)
投稿日時:2020年 01月 24日 13:47

私もよい雰囲気ではないと感じます。
あんなに子供を追い詰めるやり方をしてご縁をいただいた方はいい思い出という言葉で終わりにできますが
、ご縁がなかった方はどんな風に思っているのかが知りたいところです。

【5715822】 投稿者: たまご   (ID:2QZaT6mM/y.)
投稿日時:2020年 01月 25日 00:11

塾だから、うまく利用するのがよいのではないでしょうか。
塾に依存するわけでもなく、敵対するわけでもなく、使えるところは使い、受け入れないところはぜったいに受け入れない。
塾の方針に対して、親が判断して、受け入れるところと受け入れないところを取捨選択する。
受け入れるところのほうが多ければ、親がフォローしながら通う、というのがよいのでは。

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