入学後の不安が安心へ明誠の宿泊研修
今の都立武蔵が有るのは、故石原慎太郎の都立高校改革のおかげです。
今の都立武蔵が有るのは、故石原慎太郎の都立高校改革のおかげです。
改革前の都立武蔵は次の様にあまり宜しくありませんでした。
・教師は教科書をテキトーにしかやらず、授業の中身は薄く、生活指導もしません。
TVのバラエティ番組の雑談等をよくやっていました。
また、生徒を偏った思想で洗脳していました。
・受験指導や補修授業はやらず、授業の無い3年の2月に担任の教師は
「君達の分まで滑って来るから!」と言ってスキーに行ってしまいました。
そして、税金から給料を貰っていました。
(自由な校風≒放任主義≒手抜き?)
・遊び目的で入学して来る生徒が多く、ガラが悪く、攻撃的で、
生徒をヒマにさせていることもあり、イジメが多かったです。
温厚な性格だとイジメの標的になりました。
勉強しないことを肯定する校風で、同調圧力的な見えない校則が有りました。
生徒の成績は下がり、浪人が多かったです(二浪も多い?)。
・都立武蔵の校風が嫌で、都立武蔵を蹴ってマーチの付属校に行く人や、
学力は有るのに武蔵野北(当時は新設校で規律が良かった)に行く人もいました。
>そういう一部のみを切り取って悪印象づけたいのかな。
>受験予備校化した武蔵ってそんなに魅力?
改革前の都立武蔵は学校の勉強とは別に受験勉強もやらなくてはならず、大変でした。
受験予備校化すれば費用もいらず、予備校への通学時間も掛からず、効率も良いです。
一方、改革前の都立武蔵で文句無く得をしていたのは先生で、楽して収入を得ていました。
改革後は仕事が増えたので、不満に思う先生がいるのかもしれません。
ともすると管理教育だ!とか揶揄する人もいますが、そうではないと思います。目標定めて、そこに向かって行動するのは、当たり前の事。これは管理教育とは言わない。
生徒の行動や身なり日常生活を縛るのが、管理教育。こうした事を自由にしてくれているのであれば、行き届いた勉強をしてくれる事は受験予備校化と言われようが大歓迎ですね。
これ見たら、生徒の行動や身なり日常生活もしっかり管理されているように見えるけどな。
https://www.metro.ed.jp/musashi-h/assets/filelink/filelink-pdffile-18106.ピーディーヘフ(←半角英単語でよろ)
それ以前に、生活面だけが管理教育の指標で、大学の数値目標は大歓迎って意味不明。
どっちも管理でしょ。






























