４年生の広場（2014年度）｜掲示板スレッド

たくさんあるのに
「手の中にあるもの、なあんだ？」の
内容を整理しようの答えすべてを
「驚いた」「びっくりした」で統一してました（泣

付録を活用して母親の方も様々な表現で
普段から会話をしなければならないと
反省しました・・・。

ミスをなくすには　さま

アドバイスありがとうございました。
二度解きすればミス減りそうですね。
その粘り強さをなかなか持たない息子に
そういう取り組み方を植えつけたいです。。。
基本で数十点落としたらいい加減懲りればいいんですけどね。

今回のテストで1,2を全問正解されたお嬢さんすばらしいです。
次こそはそうありたいと思っていますが・・・。
お嬢さんの逆算方式か二度解き、どちらかさせるように導いてみます。

はじめまして。
２月入塾の娘を持つ母です。
初めての書き込みで、緊張しております。


質問なんですが、計算力コンテストはノートにやるものなのですか？うちの子は中位クラスですが、初日は授業中に50問終えてきており、その時はテキストに書き込みしていました。
次の授業からは、時間内には終わらないようで20問程度残しており、宿題になります。

私は、続きをそのままテキストにやらせて、間違えた問題だけをノートに解き直しさせておりましたが、これでは、１回しか解けません。
この計算力コンテストは何度もやる必要があるものでしょうか？

今さらすごく初歩的な質問ですみません。

計算力コンテストは授業ではやらず、自宅学習対象です。
我が家の娘は、計算力が低く、集中力もないので、50問解くのに30分くらいかかります。なので、とても二回やらせる余裕はないです。(本人も計コンが一番苦手意識が強いようです)

ところで先日の組み分けの平均点、200点位だと思っていればよろしいですか？

190点位だと嬉しいのですが。

前回平均点が約191点でうちの子は200点ちょっとでしたが、今回（記述の採点次第ですが）260点はとれたとみています。
平均が200点以下ってことはないのでは・・・

まあ、キリキリせずあと2日くらい待ちましょうよ。

４年は土曜日に結果がわかるのですね。あと二日待つしか無いですね。

私も今回は平均点が高いのではないかと思います。

上位層は微妙な点差でクラス分けがされるのではないでしょうか。

260点あたりのスコアを出されたお子さま、優秀でうらやましいです。どちらも高得点でらっしゃったんですね、きっと。
うちは国語が悪かったので250点に届きませんでした。クラスに関しては校舎によって基準がけっこう異なるので、校舎の違うお子さまとはなかなか比較しにくいですよね。学校のお友達ともクラスの話が出るみたいですが、点が同じでも、校舎によってアルファだったりベットだったり・・・結構差があるときもありますし。いずれにしても、子どもの推移を長い目で見る以外、なにも親にはできませんが（笑）。