４年生の広場 【2015年度】｜掲示板スレッド

普段の復習だけで、特にマンスリーだけの対策はしません。
α１はキープしています。

普段の宿題があるので、１週間前から、必死にやり、α１です。
もう、落ちると予測しています。（親も子もそう思っています・・）
毎月テスト、大変な世界に入っしまいました・・・。

マンスリーが終わったら、すぐに組分けテストですよね。
範囲が無い上に、無制限昇降…
こちらの対策の方が気がかりです。

家庭学習時間が短いので、今から組分け対策を
細々とでも組み込みたいのですが、良い案が浮かびません。
みなさんの計画はいかがですか？

今時点での仮計画は↓

国語：Ａの漢字・知識の間違えた問題の復習のみ
算数：基礎定の間違えた問題の解き直し
　　　苦手単元のテキストＢ「練習しよう」ステップＢ、Ｃあたりの解き直し
理科：デイリーステップ全単元復習
　　　苦手単元の確認問題レベル5あたりの解き直し
社会：ぱらぱらと読み直す？

組み分けはどうしていいかわかりませんが、
日頃から習得できていない箇所を把握して
おけば良かったと、今思いました。

6月のマンスリーが近づいてきましたね。
一通り復習させようと思っていましたが、時間がとてもじゃないけど足りず…
社会、理科のボリュームもどんどん増えてきて理科が
苦手な娘はお手上げ状態です。
この週末、どんなふうに過ごされますか？

理科社会は、まだ遊びなので、本格的にやるのは5年生からでよいと説明を受けました。
外遊びで体験するのが、今大事なことだと思います。

社会も苦手ですが・・・。
読解と漢字以外の基礎的な部分をサラッと復習して終わりです。

理、社は、5年からと言っても、やはり、テスト前に、やらないと・・クラスは下がります。

最上位クラスのお子さまは、この週末どんな勉強をするのですか？