5年アルファの部屋【2019年度】｜掲示板スレッド

そう、失敗経験者です(-_-;)

上の子にはあのときお母さんはこう言った、と具体的に言われます。
子どもはよーく覚えています。

早ければ大学で家を出るかも知れないし、就職先によっては地方に行くかもしれない。

一緒にいられる時間は長くないです。
ぜひぜひ楽しく過ごしてください。
頑張りましょう。

全然関係ないことで申し訳ありません。お聞きしたいのですが、校舎の規模について、前に大規模は東京、自由ヶ丘、吉祥寺などαが6クラスくらいのところをいうとのことですが、いつも悩むのですが練馬校なんかは大規模なのでしょうか。αは4クラスですが、コースが17もあるので。某ブログのコース基準表を見て、いつも微妙だなぁと思っています。14～5コースだと中規模だとはわかるのですが。

東京なんて28コースですよ。
やはり20コース以上ないと大規模とは言えないのでは。

サピは正式に校舎規模を定義しているわけではなにので、ネットの世界で使われているだけです。これまでは、α６コース以上を大規模と呼んでいる人が多かった、というのが事実です。
サピの人数が全体的に増えてきているので、大規模中規模の概念も変わっていくのかもしれませんね。

お返事ありがとうございました。ちなみにうちの校舎は上の子の時よりも100名ほど増え、コースも2～3コース増えています。もしかしたらもう1コース増えるかもと室長先生はおっしゃっているくらいです。

> 授業内容とテキストに隔たりがあり、授業に出席する意味があるのかとさえ思ってしまいます。


（うちの子のクラスでは）理科の授業では、テキストは一切使用せず、先生が基本原理を説明するだけ。それで、家に帰って、あれだけの問題（宿題）に取り組むのだから、ずいぶん無茶やっているなと思います。親のフォローなしで問題を解ける子は、すごいですね。

うちでは、毎回、夫が一から説明して、問題の解答解説もやっています。どうにか翌週のＤＣには間に合っていますが、親が大変・・・。ビデオを使って授業前に基本原理を予習して、授業では難しい問題の解説する反転授業をやってくれるといいのだけど、サピックスの復習主義に反しますね

うちは授業でそれなりやるらしく、ちゃんと理解してきますよ。
問題も一人で全部こなせています。
中規模αです。

我が家も授業で説明され、家で一人でテキストをやっていますが
今の所ついていけています。