2019年度☆5年生Mの部屋☆｜掲示板スレッド

５年夏はメリハリつけて遊びも大事です。

私が言いたいのは、日能研の夏期講習のカリキュラムで理社の比率が多いということ。

でも、それはそこまでの復習をやってくれることは、悪いことではない。

問題は、各教科の講師は自分の子にとってのベストバランスで宿題を出してくれてるわけではないということ。

そこをあまり深く考えずに言われた宿題に追われると、気がつくと家庭学習時間を理社に多くとられてる。

授業でできなかったテキストの問題が宿題にされた場合、状況によっては夏休みにやらせるのではなく、小分けにして秋以降に隙間時間にやらせる。

むしろ歴史が始まって地理分野にまったく触れなくなるので良いと思います。

もっと言えば、理社は既習分野は隙間時間を活用するのが良いと思う。

サピの子は５年生くらいから、電車の移動などでコアプラスをやってる。

一方日能研では全体の流れの理解が大事ということで、メモチェは６夏以降。

季節講習講習テキストのまとめ部分は、オレンジペンで答えを書けば、赤シートで隠してコアプラスのようにつかえます。

個人の目指す場所と個人の資質でやり方は違う。

当たり前のことですが、集団塾のカリキュラムはすべての子どもに万能ではない。

大事なこの時期、何かヒントになれば。

来週のお盆休みを心待ちにしている息子。関東の方のみかもしれませんが、「一行題」と「計算と漢字」の計算について質問があります。一学期、「一行題」メインで「計算と漢字」はほぼ手をつけず。。なんだかもたいないと思ってしまう母です。みなさんは両方こなしているのでしょうか。

夏期講習、なんとかがんばって通っています。
やっと夏期講習テスト2も終わり、お盆休みに入りました。

夏期講習テスト2、テスト結果はまだ出ていないと思いますが、いつも通りテスト後にはマイニチノウケン「最新テスト結果」に基本データが載っていました。
（結果以外の答案例などは閲覧・ダウンロードできる状態）

ところが今朝みたら夏期講習テスト2自体がなくなって、、びっくりです。

これまでこういう経験はないのですが、私だけなのか、、
テストを受けた皆さん、夏期講習テスト2は表示されていますか？（結果以外）

テスト結果が出たら正常に表示されるのかな。

システムトラブルだったのか、いま試したら表示復活してました。びっくりした～

各教科の「答案例」に記述の採点基準がのってるので、これがないと記述の自己採点ができなくて。
（採点基準通り自己採点しても、その通りにならないこともありますが…）
特に国語は、採点基準を子どもにも確認させて、記述のコツを理解させたいですね。

うちの校舎は、「計算と漢字」の計算はMクラスには簡単すぎるので不要という説明です。
代わりに、いかにも面倒くさそうな計算の羅列の「計算プリント」が配布され、「一行題」とともに毎日やっています。おそらくこれのおかげだと思うのですが育成テストの応用の最初の計算問題を間違えなくなりました。

息子の校舎は授業前に似たような計算プリントをやっています。保護者会でも計算と漢字より一行題が優先と言われただけなのでやるべきか悩んでいましたが、その時間を他にまわしたいとも思っていました。教えてくださりありがとうございます。

夏期講習が終わりました。
最後、3回目のテストどうでしたか？
今晩にも結果は出ますが、うちの娘は一番難しかったと言ってました。
1週間後には公開模試、その後も続々とテスト続きですが、気を緩めないようお互い頑張りましょう。

お初です。
夏期講習の3回のテストの平均点がみごとにほぼ同じでしたよね。
結局、出来た・出来なかったというのは、テスト範囲の分野に対する得意度によるのでしょう。
うちのは、今回はものすごく良かったけど、2回めのときは壊滅的。
得意分野、不得意分野を改めて認識することができました。今後につなげて行きたいですね。