公文国際について｜掲示板スレッド

今年受験予定の親です。
上のエピソード、本当に最高ですね。
まさにこれが公文の魅力なんですね。
私も何度も学校訪問するうちに、本当に自立した子供を育ててくれるのだなと
思っていました。
うちの息子も是非この学校で鍛えて頂きたいです。
素敵なお話をありがとうございました。

あとは子供が頑張るのみです！

倍率等々、気にしていましたがあとはやるしかないという
気持ちに至っております。

おおふな様

お話を伺って、何だか安心しました。今のところ母子仲良しなので、いなくなるときっと寂しくて泣いてしまいます。（笑）
推薦のレベルが高いことを、今のうちに聞いていて良かったです。まだ１年あるので、高校基礎過程認定に向けて、準備できると思います。英語は弱いので、国語か算数のどちらかで狙います。（将来、理系を目指しているので算数にしたいのですが、何故か国語が一番得意です。）

受験勉強中に、また何かと疑問点が出てくるかもしれませんが、教えて頂けると嬉しいです。今後とも、宜しくお願い致します。

はじめまして、一月からこちらの掲示板を拝見しとても参考にさせていただいておりました。



現在小学三年生、平成２２年度に公文国際学園を受験することが目標の女の子の母です。



娘は小学二年から公文に通ってはいましたが、中学受験はよそ様の話題で、全く自分たちが関係してくるとは思っておりませんでした。

しかし今年に入り大手塾のＤＭが届き、娘と様々な私立学校や塾ののＨＰを覗いたりしている時に、
「公文国際学園は、放課後に好きなだけ公文の勉強が出来るみたいだね」
と何気なく言った一言で、公文大好きな娘は虜になってしまい（笑）、目指してみようという雰囲気になってしまいました。



口で言っているだけでは仕方がないので、目標をはっきりさせこの三年間を取り組んでみようと思いますが・・・
受験に関して知識が足りないのでご相談させて下さい。


?受験は公文国際学園のみ考えております。
　（将来の受験日程は分かりませんが、現状のままでしたら推薦・Ａ日程・Ｂ日程すべて受験するつもりです）
?現在通っている公文以外に通塾の予定はありません。
　（公文では算数・国語・英語をならっています。）
?通信教育はチャレンジ・ベネッセの小学講座です。


公文教室では後々先生にご相談させていただき、目指すはどの教科も中学過程終了ですが
現状はまだまだ学年より多少進んでいるだけです（汗）。



通信教育をＺ会に変えたいのですが、子供がチャレンジが大好きでダブル受講となるとＺ会の受験コースは課題が多く時間が足りません。
仕方がないので、微妙に余る自宅学習時間は四谷の予習シリーズを追加で買ってみようと思っています。



作文は読書が好きなので得意のようですが、こればかりは親の目は甘くなりがちなので、
とりあえずチャレンジの作文講座を始めてみることにしました。



五年生くらいから大手塾の講習や模擬試験に参加させて・・・こんなのんびりモードで公文国際学園を目指す！などと声高らかに言うのは恥ずかしいでしょうか。



もちろん新年度になりましたら、実際に公文学園に見学に行ったり、様々な私立中学の合同イベントに参加したいと思っています。



これから三年間の長丁場ですが、先輩皆さんの良いアドバイスがいただければと思っております。
もしお時間がありましたら、こんなテキストが良かった！とか、どの塾の講習は役に立った！とか三年間あるならこういう学習法は？とか教えていただけますと幸いです。



今後ともよろしくお願いいたします。

公文大好きなお嬢さんとは頼もしいですね。公文国際ではドイツ語、フランス語なども含んで何教科でも無料で受講できます。

でも公文国際の推薦入試に合格するには”目指すはどの教科も中学過程終了”ではとっても難しいです。まだまだ時間があるので”目指すは高校過程終了”でがんばってください。

従いまして公文国際の推薦入試合格を目指すなら他の教材をやるより、公文式の進度をできるだけ進める事と、英検、漢検の勉強をして次々と合格証を取っていくことに力を注ぐべきです。

小６で公文式最終教材まで３教科終了とか、英検１級合格、漢検１級合格、TOEIC 900点以上など信じられないような子がいるんですよ。

最低ラインでも「中学課程２教科終了＋高校課程１教科終了＋英検３級」だといううわさです。

でも入学すればとっても楽しい学校ですよ。うちは２人行っていますが２人とも学校大好きです。まだまだ時間はありますからがんばってください！

菜の花さま

早速のアドバイスありがとうございます！


高校過程終了・・・気が遠くなるほどの過程ですね(苦笑)。


親子共々漢字は大好きなので、今ＤＳの漢検ソフトを頑張っています。
春になったら漢検を親子で受験する予定です。


英検も漢検ももう少し細かい学習計画を決めて頑張りたいと思います。


そうですね、他の学校の受験は考えていませんし、あちこちの教材に手を伸ばすより公文一本でいったほうが良いでしょうか？


ただ推薦一本でいくのは無謀すぎる（口に出すのも恥ずかしいレベルの現状なのですが）ので、数学・国語は模試の結果を付けられるレベルにいってくれれば・・・
そして一般試験も受けらるレベルに・・・と考えているのですが。


また色々質問させていただくと思います。
今回は本当にありがとうございました。

平成２２年度受験生 さんへ:
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公文国際だけ受けると目標が決まっているのでしたら、取り組みやすいと思います。
推薦のための準備と、Ａ、Ｂ日程に備えて、受験算数、国語の知識分野を重点的にやっておけば対応できると思います。
受験算数は、一般受験生のように小学校の先取りをするのは、大変ですから、５年生までは公文をできるだけ進めて、６年になって、学校の進度が進んでから、始めるのが得策でしょう。
でも公文教室だけから、Ａ、Ｂ日程の合格は非常に狭き門です。
Ａ、Ｂの合格者の主体は、一般塾出身者です。
推薦は自己推薦書を本人が書きますが、「中学過程終了」ではなく、「中学課程修了」ですから、気をつけて下さい。
よく高校基礎課程がないと話にならないなどといううわさを聞きますが、実際は中学３教科持っていれば、一応大丈夫です。やはりそのレベルの人が一番多いです。ただ、それでは横一線に並んだだけですので、作文で「自分の意見を書ける」ことが絶対条件です。小学生の意見でいいんです。
入学してからも、いろいろな社会体験の機会があり、その度に感想、レポートを書かされますから、書くことが苦手な人は入ってから辛いです。
お子さんは非常に向いていると思います。がんばって下さい。

平成２２年度受験生 さんへ

５年生までは公文式をできるだけ進めて、６年生から公文式とA日程、B日程のための国、算の塾に行くというのが公文国際をねらう場合の一番の得策だと思います。
子供の友達でもその方法で合格した方が何人もいらっしゃいます。
塾の模試でも偏差値60以上を取って、公文式の合格証にプラスで添付できるとなお良いです。

推薦入試で公文式中学課程３教科の合格証を提出する子は、推薦入試の合格定員以上の数ですので、それにどれだけプラスαできるのかで、当日の作文の出来、不出来に左右される分を減らせます。

作文対策は、３〜４年生では朝日の小学生新聞に書いてある記事を親子で読んであれこれ話をして記事に対する子供の意見を引き出す。そしてそれを自分の言葉で書く練習をしていくというのが良いと思いますよ。
社会で起きている事に関心を持ってそれに対する自分の意見を書く練習です。

作文の試験は、問題文と共に図やグラフも渡される問題が多いので、図やグラフが載っている記事（地球温暖化や少子化問題など）は特に丁寧にそれらの見方も説明してあげると良いですよ。

推薦入試さま、菜の花さま


本当に本当に丁寧な貴重なご意見ありがとうございます。


誤字のご指摘もありがとうございました！いけませんね、パソコンに頼るようになってしまって、思い込みと漢字能力が落ちていくのと悪循環です。
漢字好きなんて言っていて恥ずかしい限りです。もっと勉強しなければ。


娘はコツコツ派のようで、公文もどーんと教材が進む程成長するということはないのですが、毎日一定の量を嫌がることなく公文・通信教材・宿題ときちんと片付けるタイプです。
しかしそろそろどーんと進んでもらわないと高校課程はきびしい（苦笑）。


進学塾に行かせないのは公文が大好きなのもあるのですが、共働きのため学童保育に通っていますが、そこの環境も良く娘がやめたがらないのです。
六年生になったらもっと本人が真剣に進路を考えて、学童もあきらめてくれるかな・・・。


現状公文国際一本ですから、進学塾情報に振り回されたりせず、公文公文の毎日で頑張らせようと思います。


教えていただいた朝日小学生新聞、調べてみました。私の勉強になりそうです（笑）。
購読してみようと思います。


本当にご親切にありがとうございました。