- インターエデュPICKUP
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投稿者: スポークスマン (ID:h4Ec3.WWDqI) 投稿日時:2016年 07月 20日 17:56
広報活動、ついに始まる!
○オールカラーの広報誌を作成なさることになったようですね。
7月号がvo.1となっています。
○・大健闘!平成28年度医学部医学科合格実績 全国第3位(大文字)
○・平成28年度医学部医学科合格状況(一覧表)
○・京都大、大阪大、神戸大で径3名の合格!! 文系も大健闘!(大文字)
○・学習サポーター導入
○・英数1コースも健闘!(大文字)
○・コース別合格状況
○・入学コース別大学合格状況(現役数)
○・「どちらのコースでもしっかりサポート!」
○・卒業生講演開催(府立医大生OG)
○・大学入試制度改革もまかせなさい!熱血!teacher voice
○・がんばれ受験生!応援メッセージその1「焦らず、慌てず、諦めず」
○こういうのも悪くはないですが、在校生向けのカリキュラム改革も忘れないでください。
○あとコース変更が、中学全学年で実施されるようになったようですよ。
つまり英数1や英数2の生徒さん、英数2や医志に上がれる機会は、毎年あるということです。
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【4430938】 投稿者: 結果、 (ID:ag/B91XN6mA) 投稿日時:2017年 02月 04日 10:06
>>委員になったら、はい一万円ね、ではない
ことが、下の学年までまわってないんでしょう。
上の学年と下の学年では、保護者の感じも違うでしょうし、学校自体がだんだんと変わっていますもの。 -
【4430988】 投稿者: 温度差 (ID:htmiHjh3PyY) 投稿日時:2017年 02月 04日 10:46
>クラス委員はなりたい人がなる
>なり手は大勢いる
大勢はいません。先生方、探すのにわりと苦労しておられますよ。
高入の方はほとんど受けられませんし、英数ニの方はおられますが英数一のクラスは少なくテーブル合同になります。
>一万円はクラス委員費として徴収されるものではない
クラス委員になればお支払いします。されない方はおられません。
>仕事は特にない(ほんと?)
はい。これはありません。中三や高三はあります。卒業関連。 -
【4431015】 投稿者: 学校協力金 (ID:mAlMhL9UtwE) 投稿日時:2017年 02月 04日 10:59
学校協力金だって、べつに強制でもないわけですが出す人もいます。
うちは藤井寺ができてからは払わなくなりました。
こちらのことをお金を使ってもらえることがはっきりしないかぎり出しません。
後援会も後援したい人がすればよいわけですし、先生の中にも後援会の食事会がめんどくさいと考えておられる方もおられるんですからね。 -
【4443116】 投稿者: 推薦 (ID:dUJqYCDQrAY) 投稿日時:2017年 02月 10日 12:44
昨年の今頃は、東大推薦合格が出た、というデマが流れました。
今年はどうでしたか?
医学部医学科の推薦結果も出ているはずですが。 -
-
【4443208】 投稿者: デマねぇ (ID:gR6VwO2qi.A) 投稿日時:2017年 02月 10日 13:33
昨年の東大推薦って誰が言い出したのか?
うちはまさにその学年でしたが、そんな噂は聞いた事がないと言ってました。
結局何の根拠もない書き込みを読んだ人が広めたんじゃないですか?
国立医学部の推薦は四天からはあまり受けないと思いますよ。
推薦は結構縛りがきついですから。 -
【4443583】 投稿者: だから (ID:YbadYQrYGx6) 投稿日時:2017年 02月 10日 17:54
東大推薦合格出たようですよ、と書きこんだやつがいたわけです。
その後、うちも聞きました、という投稿もありました。もちろん、うちは聞いていない、という投稿もありましたがね。
過去スレ見たら出てきますよ。 -
【4443587】 投稿者: 推薦はあまりない (ID:WW8Xwr9qYLM) 投稿日時:2017年 02月 10日 17:58
>国立医学部の推薦は四天からはあまり受けないと思いますよ。
でも、奈良県立医大は推薦出願されていますよ。
おっしゃるように推薦系は四天は苦手ですからね。
クラブをしていなかったりして、推薦書に書くことがない、と担任に言われてしまう子もいます。
クラブでも、特技のように全国に通用するものはあまりないですし。 -
【4443687】 投稿者: 京大特別推薦 (ID:7JgVWeHAzcg) 投稿日時:2017年 02月 10日 19:02
今までのはわからないですが、昨今多くなった国公立の推薦制度、あれは四天王寺では無理だと思います。
京大を例にとると、学校がその生徒を伸ばすために高校三年間で何をさせてきたのかを記載する欄(学びのカルテ?というような項目)があります。それを見て試験官が、この生徒はいつどこでどのようなことを学び、どういう課題や目標を学校に与えられ育てられてきたのかを知るわけです。
高一から何をさせるかを決めようと思ったら、高校に入ってからというわけにはいかない、中学の段階で学びの芽が育つ仕掛けを学校が作らないといけない、と京大の先生はおっしゃっていました。
とても対応できるようには思えません。
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