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【195661】転塾?

投稿者: WHITE COFFEE   (ID:dVIHsTf13aM) 投稿日時:2005年 10月 15日 13:13

4年生男子。F1クラスです。3年生から通塾しておりますが、Tクラスに上がった事はまだありません。前回の公開の4科偏差値は56でしたが、それまでは45〜48位が定位置です。
志望校は高槻中学を目指しています。

先生からは高槻中学はFとTのボーダー以上のレベルだとお伺いしております。

FクラスとTクラスの宿題量の違いや授業内容の違いなどを考えると、このままFクラスにいては今後どんどんTクラスとの差が開く一方ではないかと心配しております。
(FからTへのクラスアップは、もちろん偏差値如何では可能ではあるものの、実際はかなり上方 硬直的な仕組みになっているのではないだろうか思っています。)

であれば、新5年生になる段階でTクラスに上がれない場合(高槻を目指すのに必要なレベルの授業やボリュームが塾から得られない場合)、いっそうのこと中小塾へ転塾をさせたほうが良いのでは?と思案しているところです。

諸先輩方のご意見を頂戴できれば幸いです。














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  1. 【199708】 投稿者: 勝手にすみません!  (ID:3amLoty61O2) 投稿日時:2005年 10月 19日 12:02

    わおっ! さんへ:
    -------------------------------------------------------
    >
    > 勝手にすみませんさんの某塾ってもう少し具体的に
    > 教えていただけませんか?
    > 無知なのでわからないんです〜


    塾名の公表によって特定されますと
    今後、馬渕教室の通塾にも影響しますのでご容赦下さい。
    ただAlice様のおっしゃるように子供を信じ、馬渕を信じて
    お互いに頑張りましょう!
    今はF1を目指して愚息も頑張っています。
    内心は30日の公開テストが恐いです。

  2. 【201162】 投稿者: 迷い猫  (ID:Ou3xftgOpoA) 投稿日時:2005年 10月 20日 19:43

    馬渕ってそんなにレベルが高いんですか?(すみません、初心者でなんにも知らないんです)
    浜学園と比べてはどうなんでしょうか?入塾する際に二つの塾で迷ったものですから、今さらながら気になります。ご存知の方いらっしゃたら・・・。

  3. 【201183】 投稿者: >>>  (ID:3MCcFaQRIWY) 投稿日時:2005年 10月 20日 20:02

    希>馬渕>浜>日能研

  4. 【201353】 投稿者: 敢えて言うなら  (ID:9wBdROdy/rM) 投稿日時:2005年 10月 20日 22:37

    横レス失礼します。                                         希>浜>馬渕>>日能>>成基>京進と思います。

  5. 【201391】 投稿者: 気になります  (ID:mM3b7y60gnU) 投稿日時:2005年 10月 20日 23:17

    第一ゼミナールパシードはどのあたりですか?

  6. 【201450】 投稿者: 敢えて言うなら  (ID:9wBdROdy/rM) 投稿日時:2005年 10月 21日 00:14

     すみません。よく解りませんが、どこを目標にするかで自ずと塾も決まってくるのでは?灘、甲陽、東大寺ならやはり希、浜でしょうね。馬渕もいい塾ですが、東大寺、洛南、洛星、星光なら充分と思います。灘にも入れてはいますが、いまひとつ信頼性に欠けますよね。女子の場合なら、四天王寺は馬渕でもいいでしょうが、神戸女学院を目指すなら、浜>希>>馬渕とのもっぱらの評判ですよね。成基は、最上位でも洛南。洛星には強いです。

  7. 【201502】 投稿者: 追加です。  (ID:9wBdROdy/rM) 投稿日時:2005年 10月 21日 01:11

     第一ゼミナールバシードについて、少し調べてみました。初芝、清教等に強いようですね。因みに浜の初芝A判定偏差値38(一次)二次でも41、清教40、希のN85偏差値(85パーセントの確率)初芝34、清教は、載ってもいません。それらを考えると、残念ながら京進よりも下もしくは、同レベルと考えるのが妥当なのではないでしょうか?

  8. 【202785】 投稿者: WHITE COFFEE  (ID:pUKKrEi8QwA) 投稿日時:2005年 10月 22日 10:27

    皆様からのアドバイスや励ましの言葉、本当に感謝申し上げます。
    決して早まった考えや行動を起こさないようにし、息子とこれから頑張って参ります。

    今、図形教室・作文教室の両方とも受講しています。
    今のところは特に負担に感じている様子ではありません(図形教室の解き直し等を家でやっておりませんのでそうなのかもしれません)が、5年生になって授業のコマ数が増えた時の負荷を少し心配しております。

    息子のレベル(F1クラス)であれば、図形や作文教室に行くよりもむしろ、その時間をテキストの復習等をしっかりとすることに当てた方がよいのかもしれないと思ったりもしています。

    仮に多少負荷が多くなったとしても図形・作文教室はやはり受講しておいた方が良いものなのでしょうか?

    お尋ねしてばかりで申し訳ありません。
    よろしくお願い致します。 

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