２０１８年受験の談話室｜掲示板スレッド

皆さま、こんにちわ。
夏期講習に公開模試とお疲れさまでした。
皆さまに１つご相談があります。
国語の苦手なお子様は、どのような対処をされていますか？

私の息子は、算数、理科は得意なのですが、とにかく国語で点数が取れない…泣
まずは漢字の勉強をするのはもちろんなのですが、長文記述以外の問題、選択だったり、書きぬきだったり…に関してはどういう勉強をすれば点数に反映されますでしょうか？

実際に国語の点数がアップされた方がいらっしゃれば是非、教えて下さいm(_ _)m

ぽん様。お子様は社会が得意なのですね。なら中学入学後を考え、4教科で進まれてはいかがでしょうか？
入試だけなら3教科が有利だと個人的には思いますが。学校にもよりますが要は算数をモノにすることが基本ではないでしょうか？

間違い直しのどこで間違えたかを書こうとするとやはり途中の式が丁寧にかけていないとできませんからね。それがどうなのかを知ることができます。

国語については、文章の読み方の基本ですが、句読点で、一息いれながら読むと話の細かい部分が理解できるようになります。選択記号の間違いも減りますよ。
ウチはこれで凄く成績が伸びましたね。

今はテスト範囲のある時期だから、テストは苦手を知るための教材です。残念ながら、資格の為にある程度点数を気にしなければいけないのですが。

大仏さん様。
中学入学後のお話、痛いほどわかります。長子は5年の初めに３科にしたので、社会に苦労してます^_^;
ので、社会は少し出来るので捨てたく無いのも本音です。

算数が1番差がつくので、先ずはそこから丁寧に取り組んでみます。1番好きな科目なんです。
只今も頭で計算式を組み立て、間違ってました…チンです。
かなり手強い気がしてきました。でも、まだ1年ありますし、取り敢えずは11月に向けて備えます。

大仏さんさま

アドバイス有難うございます。
句読点…なるほど(^^)
問題文の理解が浅いな〜〜と思っておりましたし、息子にアドバイスしてみます。
宿題は音読させるのもひとつの手ですね。
息子が嫌がらなければですが…泣

句読点、何のためにあるのかと考え、国語の基本に立ち返りました。

馬渕の先生から指導を受け印象に残っていることの一つに国語の問題集の文章題、実は文章のレベル自体は小学1年も5年も大して変わらない。変わるのは語彙の数なんだと。つまり、国語が苦手なお子さんは語彙力がないんですよと言われ、それからわからない言葉は辞書を必ず引かせました。

今振り返ってみて、失敗したなあと思うのは漢字テストのために与えられた漢字のテキストなり、プリントなり、この中で意味のわからない漢字にも辞書を引かせれば良かったなあと思います。同音異義語対策にもなりますからね。

昨年10月に東大寺学園の入試説明会でも、わからない言葉に当たったら普通に辞書をひく習慣のあるお子さんに入学して欲しいと言われたように記憶しています。

語彙力がないと文章は理解できないとその時改めて感じました。

六年生様、返事おそくなりすいません。
会社の同僚達とポケモン遊びのやり過ぎて、毎日の帰宅が遅いのでPCの前に座る日がなくなりましたw
かなり良い点なのですね。
この間の算数の授業は、昨年の到達テスト(第二回)をやりました。
試験の時間が25分しかなかったので、最後までできなかったらしいのですが77点でした。
習った単元の定着を必死にやっているので、まだまだですが苦手を克服しつつあります。
今後の到達&公開模試で結果を出してもらいたいです。

皆さん台風の被害はでていませんか？
学校が休校になり到達テスト勉強を！っとやらせてましたがダラダラしてあまり進みませんでした。
塾も先ほど休校と…行けそうなんですけどね。
今日こそ総問トライアル返却だと思っていたので残念です。

総問トライアル…既にかなり前に返却されている教室もあるのに、息子の教室はまだです。
するめさんのお子さんのところもまだなんですね。
なぜ、こんなに差があるんでしょうか？
1週間ほど前に担任の先生とお話をした時、先生は息子の結果などご存知だったので、先生には結果は連絡されているみたいなのですが…